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七個小遊戲提升孩子的智力!

不要把提升孩子智力想得多高深, 平時跟孩子玩簡單的小遊戲, 就能在不知不覺中讓孩子掌握很多小本領, 對孩子大腦的開發也有非常重要的作用。 下面小編就推薦幾個簡單的遊戲, 讓孩子越玩越聰明。

崔玉濤:兒童智力怎樣開發?

時長:1'54''

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來源:騰訊視頻

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1、猜拳向前進——提升孩子秩序感

【怎麼玩】利用路上的地磚設定一條“賽道”, 媽媽和孩子在起點開始猜拳, 誰猜贏了就可以沿著地磚往前走一格, 看最後誰最快到達終點。

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【有啥用】我們經常看到父母追著孩子餵食的現象, 還有到點兒了不願上床睡覺、在公共場合不聽指揮到處亂跑等等, 這些都是孩子缺乏秩序感、不會自控的表現。 這個小遊戲規定贏了才能走, 輸了不能動, 必須沿著賽道前進, 不能偏離跑道亂跑, 孩子懂得遵守這個遊戲的規則, 就意味著孩子的秩序感得到了提升, 懂得自控。 以後教育孩子合理用餐、睡覺, 以及遵守公共秩序等, 也就更容易完成了。

2、編故事——提高表達能力和想像力

【怎麼玩】這個小遊戲的應用範圍非常廣, 媽媽隨時隨地都可以找到“素材”, 引導孩子編故事。 例如, 看到一隻小貓, 媽媽可以引導孩子“小貓在幹什麼?”“小貓的媽媽在哪兒?”;看見天上的飛機, 媽媽可以引導孩子“誰在坐飛機?”“他們坐飛機去哪兒”……年齡小的孩子,

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媽媽可以用一問一答的方式來引導孩子想像和思考, 而年齡比較大的孩子, 媽媽就要鼓勵他們編一個完整的故事, 從開頭、發展到結果, 不管合理不合理。

【有啥用】想像力和表達自己心中想法的能力, 都是人最基本的能力。 如果你的孩子羞于表達、性格內向, 如果你的孩子對周圍的一切表現得不如其他孩子一樣好奇, 那媽媽就一定要儘快培養孩子的這兩種能力。 引導孩子編故事, 並大膽地表達出來, 是提升孩子這兩方面能力的簡單方法, 但前提是, 媽媽本身得有一定的想像力, 能夠從小貓小狗、飛機汽車之類的常見物品挖掘到對孩子而言比較有意思的點子,

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從而引導孩子。 另外值得注意的一點是, 不要因為孩子編的故事不符合常理而糾正他, 甚至阻止他繼續編下去, 這樣會打擊孩子的積極性。

不要把提升孩子智力想得多高深, 平時跟孩子玩簡單的小遊戲, 就能在不知不覺中讓孩子掌握很多小本領, 對孩子大腦的開發也有非常重要的作用。 下面小編就推薦幾個簡單的遊戲, 讓孩子越玩越聰明。

3、醫生病人過家家——讓孩子學會自救

【怎麼玩】這其實是一種角色扮演類的遊戲。 孩子扮演受傷者, 由於跑步摔倒、用小刀割傷、開水燙傷, 或者其他原因而受傷, 媽媽引導孩子如何呼救和自救, 例如大聲呼救、打電話通知救護車, 以及自己用紗布包紮、平躺等待救援等等, 然後媽媽扮演醫生前來救助孩子。

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【有啥用】孩子小的時候, 可能會遇到各種意想不到的危險, 危險也可大可小。 玩這個遊戲, 孩子可以根據“突如其來”的不同傷害, 思考這種傷害應採用什麼方法進行處理, “對症下藥”, 鍛煉了大腦的靈活性。 而更重要的意義在於, 孩子可以通過遊戲學會求救和自救。 因為每種傷害所要求的急救方法不一樣, 所以媽媽和孩子每次遊戲設定的受傷原因也最好多樣化(以常見傷害為主), 這樣可以讓孩子有更多種的體驗。 媽媽和孩子的角色也可以互換, 讓孩子對救人和自救有更深刻的理解。

4、剪紙——鍛煉協調能力和想像力

【怎麼玩】給孩子準備一些紙和一把兒童專用安全剪刀, 讓孩子隨意剪。 剛開始的時候,

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媽媽要先教孩子使用剪刀的正確方法。 當寶寶剪出不同形狀的紙片時, 可以讓孩子說一說, 剪的像什麼。 不建議過早讓孩子使用市面上那些已經畫好了形狀的剪紙畫冊, 而最好讓孩子在白紙、報紙等紙張上自由發揮。

【有啥用】孩子的動手能力要從小培養, 孩子在動手剪紙的過程中, 手指關節的靈活性得到了鍛煉。 而剪紙還需要用大腦協調動作, 由大腦指引孩子的小手如何剪, 同時, 孩子的眼睛也要看著小手是否剪錯了位置, 是否需要修正等等。 所以, 剪紙又可以有效地鍛煉孩子大腦與手指、手指與眼睛之間的協調能力。 另一個, 孩子可以隨著紙片的形狀的變化, 想像出不同的事物來, 所以剪紙遊戲對孩子的想像力發展也起到很好的促進作用。

5、杯盤碗碟叮叮咚——提高聽力水準和節奏感

【怎麼玩】把家裡各種形狀、各種材質和厚度的杯子、盤子、碗等都拿出來,讓孩子拿一根棍子(或者筷子)輕輕敲打這些杯盤碗碟,聽它們發出的不同聲音。熟悉一段時間後,可以讓孩子閉上眼睛,或者用紗巾蒙住孩子的眼睛,由媽媽敲打,孩子根據聲音的不同,判斷媽媽敲打的是哪個物品。若孩子年齡較大的時候,媽媽可以鼓勵孩子敲打出一段簡單的韻律。

【有啥用】現在很多家長早早地就把孩子送進鋼琴班、小提琴班等學習樂器,目的就是為了能夠提高孩子的節奏感。但其實,當孩子年齡還小的時候,根本不需要花費那麼多的費用。跟孩子玩這個小遊戲,一分錢都不需要多花,同樣能夠提高孩子的聽力水準和節奏感。孩子猜聲音的時候,如果孩子說對了,證明孩子對這些類似的聲音是有記憶的,其記憶力和推理能力得到了發展,而且這個遊戲對孩子提高注意力也很有幫助。

不要把提升孩子智力想得多高深,平時跟孩子玩簡單的小遊戲,就能在不知不覺中讓孩子掌握很多小本領,對孩子大腦的開發也有非常重要的作用。下面小編就推薦幾個簡單的遊戲,讓孩子越玩越聰明。

6、模仿秀——培養感知力和表現力,提升觀察能力

【怎麼玩】媽媽和寶寶面對面坐好,媽媽先做一些簡單的動作,然後讓孩子猜猜媽媽做的是什麼動作,猜對了,孩子自己模仿做一遍。例如做洗臉的動作、小鳥飛翔的動作、魚兒游泳的動作等。除了動作,媽媽也可以讓孩子模仿動物的叫聲,例如貓叫、狗叫、羊叫等等。

【有啥用】孩子在猜想媽媽做的動作或發出的聲音時,需要調用過去的記憶,回想媽媽的動作與之前看見過的哪個動作一致,思考媽媽學的動物叫聲究竟是貓還是狗還是其他動物叫出來的。在這個過程中,孩子的記憶力和感知能力就得到了提升。孩子猜對了之後,還要模仿媽媽的動作或聲音,所以媽媽做的每一個細微動作,孩子都要觀察仔細,沒有一點觀察能力可是不容易辦到的呢。此外,孩子被要求模仿媽媽的動作或聲音,這也是對孩子表現力的一種促進。

7、搭積木——培養空間想像力和分類排序能力

【怎麼玩】和孩子一起玩搭積木,讓孩子自由發揮,想搭什麼搭什麼,媽媽最好儘量少干擾孩子。當孩子完成一項“工程”後,媽媽可以讓孩子說說他搭的是什麼。

【有啥用】看書、寫字、畫畫都僅限於對平面內容的認識,而搭積木則有助於培養孩子的空間想像力。而由於積木一般有不同的顏色和形狀,孩子的搭積木的時候,會判斷這種形狀的積木搭上去能否讓整個“建築”穩固,這種顏色的積木放在這裡好不好看,這個思考的過程中,孩子的分類排序能力得到了鍛煉。

【小編總結】想讓孩子更聰明,其實並不難,也不需要花費大量的金錢讓孩子過早地接受各種各樣的培訓班,只要媽媽願意多思考,多花點心思,設計一些簡單而好玩的小遊戲,就可以讓孩子的某些能力在遊戲中得到鍛煉,讓孩子越玩越聰明。

5、杯盤碗碟叮叮咚——提高聽力水準和節奏感

【怎麼玩】把家裡各種形狀、各種材質和厚度的杯子、盤子、碗等都拿出來,讓孩子拿一根棍子(或者筷子)輕輕敲打這些杯盤碗碟,聽它們發出的不同聲音。熟悉一段時間後,可以讓孩子閉上眼睛,或者用紗巾蒙住孩子的眼睛,由媽媽敲打,孩子根據聲音的不同,判斷媽媽敲打的是哪個物品。若孩子年齡較大的時候,媽媽可以鼓勵孩子敲打出一段簡單的韻律。

【有啥用】現在很多家長早早地就把孩子送進鋼琴班、小提琴班等學習樂器,目的就是為了能夠提高孩子的節奏感。但其實,當孩子年齡還小的時候,根本不需要花費那麼多的費用。跟孩子玩這個小遊戲,一分錢都不需要多花,同樣能夠提高孩子的聽力水準和節奏感。孩子猜聲音的時候,如果孩子說對了,證明孩子對這些類似的聲音是有記憶的,其記憶力和推理能力得到了發展,而且這個遊戲對孩子提高注意力也很有幫助。

不要把提升孩子智力想得多高深,平時跟孩子玩簡單的小遊戲,就能在不知不覺中讓孩子掌握很多小本領,對孩子大腦的開發也有非常重要的作用。下面小編就推薦幾個簡單的遊戲,讓孩子越玩越聰明。

6、模仿秀——培養感知力和表現力,提升觀察能力

【怎麼玩】媽媽和寶寶面對面坐好,媽媽先做一些簡單的動作,然後讓孩子猜猜媽媽做的是什麼動作,猜對了,孩子自己模仿做一遍。例如做洗臉的動作、小鳥飛翔的動作、魚兒游泳的動作等。除了動作,媽媽也可以讓孩子模仿動物的叫聲,例如貓叫、狗叫、羊叫等等。

【有啥用】孩子在猜想媽媽做的動作或發出的聲音時,需要調用過去的記憶,回想媽媽的動作與之前看見過的哪個動作一致,思考媽媽學的動物叫聲究竟是貓還是狗還是其他動物叫出來的。在這個過程中,孩子的記憶力和感知能力就得到了提升。孩子猜對了之後,還要模仿媽媽的動作或聲音,所以媽媽做的每一個細微動作,孩子都要觀察仔細,沒有一點觀察能力可是不容易辦到的呢。此外,孩子被要求模仿媽媽的動作或聲音,這也是對孩子表現力的一種促進。

7、搭積木——培養空間想像力和分類排序能力

【怎麼玩】和孩子一起玩搭積木,讓孩子自由發揮,想搭什麼搭什麼,媽媽最好儘量少干擾孩子。當孩子完成一項“工程”後,媽媽可以讓孩子說說他搭的是什麼。

【有啥用】看書、寫字、畫畫都僅限於對平面內容的認識,而搭積木則有助於培養孩子的空間想像力。而由於積木一般有不同的顏色和形狀,孩子的搭積木的時候,會判斷這種形狀的積木搭上去能否讓整個“建築”穩固,這種顏色的積木放在這裡好不好看,這個思考的過程中,孩子的分類排序能力得到了鍛煉。

【小編總結】想讓孩子更聰明,其實並不難,也不需要花費大量的金錢讓孩子過早地接受各種各樣的培訓班,只要媽媽願意多思考,多花點心思,設計一些簡單而好玩的小遊戲,就可以讓孩子的某些能力在遊戲中得到鍛煉,讓孩子越玩越聰明。

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