6-7個月大, 寶寶開始認生了, 這是寶寶自我意識發展的正常反應, 也是寶寶正常的依戀情結。 此時, 你應該讓寶寶有更多的機會和與不同的人接觸, 擴大寶寶的交往範圍。 帶寶寶到社區廣場、花園綠地等場所, 讓寶寶看看周圍新鮮有趣的景象, 感知不同人的聲音和臉相, 特別要注意讓寶寶體驗與人交往的愉悅, 逐漸地降低與陌生人交往的不安全感和害怕心理。
◆寶寶會坐了, 雙手將從“抓住”發展到“捏住”。
7個月的寶寶已經會獨坐了, 能比以往更靈活地使用雙手, 會把玩具從一手換到另一手, 或兩手各握一種玩具互相拍打、敲打地板。
Advertisiment
一而再、再而三地往地上丟東西, 寶寶正在努力學習。 那麼七個月寶寶如何通過遊戲來學習, 又如何選擇玩具呢?
以前, 寶寶是不懂得如何將手中的玩具放開的, 現在他知道了可以“把手上的玩具扔在地上”, 而且樂此不疲。 許多媽媽撿了幾次之後, 會收起玩具, 不再陪寶寶玩。 其實, 寶寶是在練習“放開”這個動作。 他十分投入地做這件事情, 會開心地笑出聲。 寶寶學做每一件事, 都會因為高興而一做再做, 也因為一做再做而變得熟練起來, 所以, 你應儘量幫寶寶撿起扔出去的東西。
Advertisiment
遊戲要點
◆手部遊戲可培育寶寶的思考能力
讓寶寶隨心所欲地活動手指, 透過手的動作, 充分發揮他好奇心, 刺激大腦思考。
◆與人交往有利於養成寶寶活潑開朗、樂於與人交往的性情未滿周歲的寶寶, 還不會和小夥伴一起玩, 但是, 他們十分樂意看大孩子玩耍。 從觀看→在一起各玩各的→一起玩, 逐步培養寶寶喜歡與人交往的性情和能力。
特別提醒——
▲每天都花時間和寶寶一起玩;
▲每天都給寶寶單獨的自己玩的時間;
▲玩的時候儘量和寶寶說話、而且逗引寶寶發聲, 回應寶寶;
▲玩的時候情緒飽滿, 愉快輕鬆, 開心地和寶寶玩;
▲注意和寶寶的情緒, 不勉強寶寶。
遊戲內容
◆聲音在哪裡?(聽力訓練)
準備物:鬧鐘、門鈴、電話、電吹風等等會發聲的玩具和物品。
Advertisiment
1.抱著寶寶, 把準備物放在寶寶看不見的地方發聲;
2.“咦, 什麼聲音在響?”誘導寶寶聽並且尋找;
3.找到了, 就告訴寶寶, “這是鬧鐘響, 叮鈴鈴”。
觀察要點:寶寶是否能尋聲找物, 找到了要給予鼓勵。
◆聽音樂, 翩翩起舞(聽力和樂感培養)
準備物:各種舞曲或者童謠的音帶和CD, 節奏明快清晰。
1.播放音樂;
2.抱著寶寶起舞轉圈, 身體隨著音樂舞動, 並用手臂打拍子。
注意要點:寶寶很喜歡和媽媽一起擺動身體, 你們可以隨時隨地經常玩。
◆咚咚鏘, 咚咚響!(手眼協調)
準備物:小鼓和小鑼(鍋蓋小勺也可以)。
1.寶寶坐, 小鼓和小鑼放在寶寶的身前;
2.媽媽先示範敲敲打打, 嘴裡念“咚咚鏘, 咚咚響, 寶寶敲鑼又打鼓!”
3.讓寶寶隨意敲打,
Advertisiment
觀察要點:寶寶能否手眼協調地敲打?讓他任意敲打, 慢慢就會手眼協調起來。
◆寶寶自己拿(練習坐和手拿物)
準備物:寶寶喜歡的玩具或者物品。
1.讓寶寶獨坐;
2.把寶寶喜歡的玩具放在寶寶的前面, 鼓勵寶寶坐著, 用手拿東西。
3.增加難度, 把玩具放在寶寶的左面和右面, 甚至身後, 讓寶寶拿。
要點:這個遊戲可以訓練寶寶坐得更穩當, 學會控制自己的身體, 特別是腰部。
注意:玩具不要放得太遠, 別讓寶寶夠不著而趴下來。
◆躺下坐起, 搖呀搖(運動和平衡能力的訓練)
1.爸爸坐, 伸展雙腳, 寶寶坐在爸爸大腿上;
2.拉著寶寶的雙臂, 作躺下、拉起的動作;
3.寶寶躺在爸爸的腿上, 爸爸輕輕地上下擺動雙腿,
Advertisiment
要點:寶寶很喜歡玩這個遊戲, 慢慢學會後, 他會主動地倒下、坐起。