三四歲孩子自我誇耀是一種正常現象 還是健康心態的表現

 每次放學後， 孩子們就堆在一起玩。 彬彬拿著爺爺送給他的軍帽向小夥伴炫耀：“你看， 我這頂軍帽多威風， 是將軍戴過的， 其他人都沒有。 ”小夥伴見狀， 都圍了上來仔細研究著。 小哥哥成成看後不以為然， “你這算什麼。 我家那把劍才是將軍拿過的呢。 ”此話一說， 小夥伴們立即起哄， 嚷著要成成拿出來看看。 彬彬奶奶告訴記者， 彬彬很愛吹牛皮， 總是愛把自己的事情誇大， 特別是心愛之物或者做成功某件事， 總是“誇誇其談”。
從事兒童心理諮詢多年的武老師認為， 對於3~4歲左右的孩子來說， 自我誇耀不僅是一種正常現象，

還是健康心態的表現。 在一個充滿愛的安全氛圍中成長的孩子， 他就自然而然地總是自我肯定。 當3、4歲的孩子想引起他人注意， 讓別人瞭解他所做出的成就的時候， 他會毫不掩飾地表達自己的心滿意足， 也許他值得誇耀的成就在我們看來很簡單， 只是有一頂帽子、畫完了一幅畫， 或者出去玩的時候排在了隊伍的第一個。 如果吹牛是為了表達快樂， 你就和他分享吧。 如果吹牛是為了證明他比其他人做得好， 家長就要引導他學會考慮別人的感受。
如果你聽到你的孩子在誇耀自己的時候對他的同伴說：“你做不到， 但是我能”， 那麼， 等他的朋友離開以後， 你應該引導你的孩子考慮一下別人的感受， 告訴他：“你畫畫畫的這麼好， 我真為你高興。 但是， 如果我畫的比你好， 我一直都對你說我比你強， 你會是什麼樣的感受呢？”然後， 給你的孩子提供一些建議， 比如， 當他下一次想炫耀自己畫畫畫的棒的時候， 讓他先來告訴爸爸和媽媽， 因為爸爸和媽媽非常願意聽到這些好消息。
最後， 讓你的孩子明白給予誇獎和得到誇獎同樣感覺不錯。 避免孩子自我炫耀對他人造成傷害的一種辦法就是教會他看到同伴的優點。 以畫畫為例， 你可以這樣對孩子說：“對， 你確實畫的不錯。 但是， 你看看成成畫也很好呀。 這幅畫畫的比以前好很多了， 讓我們一起去告訴他這次他都有哪些進步了。 ”3、4歲的孩子並不能自發地對他人說出讚賞的話來， 但是他能夠從父母那學會尊重別人， 考慮別人的感受。 所以， 父母要幫助孩子， 讓他看到別人的優點。 對父母和孩子來說， 這都是非常重要的一堂課。