三歲前“動作思維”培養關鍵期

“孩子越小， 運動能力越重要。 ”針對家長們在育兒過程中的疑問， 近日教育專家李惠健博士在接受記者採訪時談道：“家長應該充分認識到運動能力對於0~3歲寶寶大腦發展的重要性， 並抓住培養的關鍵期。 ”

運動為大腦提供“刺激營養”

據專家介紹， 對於0~3歲的寶寶來說， “認字”、“背唐詩”遠遠不如運動能力更能促進智力的發展。 “這是因為運動可以為大腦提供‘刺激營養’。 ”據瞭解， 科學家曾用白鼠做過一個實驗：把同一白鼠媽媽生的小白鼠， 分成A、B兩組。 A組用營養豐富的食物飼養；而B組白鼠供給的營養剛剛夠， 並把食物放在偏僻的地方，

要它們想盡辦法才能找到。 半年後， 很明顯A組白鼠比B組白鼠體重重很多。 然而， B組白鼠大腦物質重量卻比A組白鼠更重， 而且腦結構、神經線等更複雜。 “實驗表明， 在正常營養條件下， 物質營養與智力水準、思維能力的相關係數不大。 大腦的生長發育， 除了需要提供良好的物質營養之外， 還需要給它提供足夠的刺激營養， 前者為大腦發育奠定物質基礎， 後者為大腦功能提供精神食糧， 兩者結合才使孩子具有聰慧的大腦。 ”

三歲前 “動作思維”培養關鍵期

專家同時強調：“對於‘動作思維’能力來說， 培養的關鍵期在3歲以前。 ”

據專家介紹， 嬰幼兒在0~3歲的時候就具有最早的思維活動――動作思維， 也稱“直覺行動思維”。

這一階段， 嬰幼兒的思維是依靠感知和動作來完成的。 嬰幼兒的行為又包括無意動作、本能動作和智慧動作。 其中智慧動作是靈長類動物區別於一般動物的一大特徵， 正是由於智慧動作的不斷發展， 才令猿進化為人。

“0~3歲正是孩子動作思維發展的關鍵期。 家長應該針對這一特點， 讓孩子多多參與有利於刺激思維發展的智慧動作遊戲， 讓孩子在愉悅、輕鬆的動作遊戲中獲得大腦機能的發展， 為下一階段的形象思維與邏輯思維的發展打下良好的基礎。 ”