三歲熊孩子地鐵內對爺爺拳打腳踢，真是反了天了！

近日有微博爆出一段視頻， 一個兩三歲孩子在地鐵內對自己的爺爺奶奶拳打腳踢， 十分無禮。

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打爺爺腦袋不手軟

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高抬腿踹爺爺頭

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扇爺爺耳光不帶眨眼

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揪奶奶臉當玩具

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裝大人扭爺爺耳朵

視頻一被PO出， 引發了網友的熱烈討論， 很多網友認為孩子這樣的行為是被慣出來的。

也有好心的網友提出了教育方法：

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那到底該如何教育“愛打人”的孩子呢？

對於學前幼兒來說， “打人”是一個普遍現象， 家長不能簡單歸結為他有暴力傾向， 更不能給他貼上"愛打人"的標籤。 孩子若處於手的敏感期， "打人"、拽人頭髮等都屬於正常表現，

家長不要採取打罵、懲罰的處理方式， 而是要理解他， 用溫和的態度調整他的行為。

2

不同年齡段對“打人”的教育方法

3歲前打人只因處於"手的敏感期"

0~2.5歲的孩子正處於手的敏感期。 通常來說， 孩子在9個月左右時， 手部功能分化會有一個突然的發展， "打人"其實是他在進行手臂肌肉運動的練習， 這會讓他體驗到一種前所未有的樂趣。 再大一些， 到了2歲時“打人”， 可能是他為了吸引父母或他人的注意力；也可能是想用肢體語言表達內心的真實想法， 如"喜歡或不喜歡某人"， 或是因為他情緒太過激動不能控制自己。

>>不要對孩子“打人”太過敏感

面對孩子愛打人的現象， 不要表現得過於敏感、激動， 不要訓斥， 甚至打他，

而應採用一種正常、溫和的態度。 平日裡， 要多陪伴他、關注他， 向他表達我們對他的愛， 滿足他被關愛、被關注的心理需求。

>>引導孩子把真實的想法說出來

可以這樣問他：“你是不是不想讓別人碰你？”“你是不是想和小哥哥交朋友？”類似的溝通， 孩子能聽得懂， 這有助於緩解孩子的情緒， 等他把想法說出來後， 還會感覺到父母對他的理解， 這時再給予引導和教育， 他就更容易接受了。

>> 不要給孩子貼上"愛打人"的標籤

有些父母會指責孩子的“打人”行為， 還會當著他的面說他愛打人。 父母如果過分強調孩子"愛打人"， 那就等於給了他這種暗示， 孩子就會"打給你看"， 就會變得越發愛打人。

3歲後打人家長應跟他制定規則

孩子打人也是不同性格的不同表現，

每個孩子都要在成長過程中逐漸解決自己的問題， 只是走向不一樣。

>> 從正面跟孩子講清道理

家長可以對孩子說：“我對你非常瞭解， 你是個很有活力的孩子， 有很多優點（越具體越好）。 現在長大了， 這些道理你必須要明白， 比如不可以打人， 不可以搶別人手裡的東西， 要遵守公平遊戲的原則。 ”

>> 帶孩子玩一些專注和自控力的遊戲

很多時候孩子打人， 一方面自己語言跟不上， 另一方面自控能力需要鍛煉和提高， 家長要找時間帶孩子玩一些需要專注和自控力的遊戲， 給孩子機會提高自控能力。

>> 跟孩子約定一個手勢

外出前事先提醒他一次， 玩的時候有這種傾向就跟他打個約定好的手勢， 這樣也給他留足了面子，

他一看到， 覺得也是一個很好玩的方式， 會控制一下自己。 如果出現了搶玩具、打人的行為， 要讓孩子立即停止玩耍， 馬上回家。

>> 鼓勵合作遊戲， 強化友愛、友好

女孩不打人是因為她很在乎人際關係， 她知道要是打人， 人家就不跟她玩了， 且女孩的語言表達也更強。 男孩則需要一個過程， 孩子們往往通過互相打打鬧鬧來學習怎麼去交往。 當他們玩合作遊戲， 如果打人、搶玩具， 別人不跟他玩了， 男孩就會開始在意了。