不知不覺孩子已經三歲了， 看著別人家的孩子能熟讀三字經， 流利地用英語對話。 心裡難免有些著急， 是別人家的孩子太聰明， 還是自己孩子太晚熟。 讓我們來聽聽專家的建議和意見吧！
【感官與學習】
快滿三歲時， 學步兒注意力和記憶力的進步讓他學到許多新事物。 現在， 由於擁有推理能力， 他也能接受簡單的邏輯。
【注意力和記憶力】
從兩歲半起， 學步兒的注意力進步很快。 不管是在玩積木或者和你一起玩遊戲， 如果某件事吸引他， 還是會玩他原來的遊戲， 可是當他非常興奮時， 仍然會跳到別件事。
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兩歲半到三歲的孩子記憶力不錯， 特別是吸引他的事情。 他記得上個月甚至更久以前的事， 如果你說明天要給他吃霜淇淋， 第二天早上他多半會記得。
接近三歲， 主要因為記憶力的緣故， 他知道許多顏色的名稱， 而且可能認得幾個簡單的字。
【種類和數位】
學步兒兩歲半時已經知道東西的類別， 例如建築物、動物和交通工具， 也會把東西配成一對， 例如杯子和茶杯扥、椅子和桌子。
學習計數是牽涉到多方面的複雜事情， 證據顯示幼兒有點數位概念。 用簡單的紙牌實驗就能看出他們能分辨兩點和三點。 其他研究顯示， 嬰兒能做基本的計算。 或許特殊的腦回路負責處理數位， 而發展程度又和遺傳有關， 難怪孩子學習數位和計算的速度不同，
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幼兒學習大聲念出數位的情況不盡相同， 可是從兩歲半起， 學步兒或許能夠正確念出數位， 並記得阿拉伯數字的順序， 例如「1， 2， 3」， 而且會跟著你念。 接近三歲， 大概能數到五。
【邏輯與推理】
兩歲半起， 學步兒的邏輯能力顯著進步;從三歲起， 有些時候你可以開始和他講道理。 當你告訴他去(或不要)做某件事， 應該說出為什麼。 他不只需要原因， 如果他明白你的說詞背後隱含著邏輯， 日後他可能會更合作。
【遊戲和學習】
成人一般都認為遊戲即休閒， 但遊戲其實有其嚴肅的功用。 現在學步兒的專注、記憶與邏輯思考等能力發展快速， 同時能持久地遊戲， 形成未來學習的基礎。
即使不怎麼有教育意義的遊戲也有助於教導孩子集中注意力--這是終生必備的能力。
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★刺激孩子學習
■填鴨式的學習對孩子並沒有意義， 給他機會讓他發揮潛能才是要緊的。
■活動前後和他談談， 計畫與複習對孩子的學習有幫助。
■圖卡遊戲能提升他的觀察力， 並且教他有配對和沒配對的東西。
■協助他學習相關的東西， 比如看郵購目錄， 並把這些東西剪下來。
■簡單的骨牌有助於學步兒學數位， 你可以買彩色的骨牌以吸引小孩的注意。
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■如果你想教學步兒認字， 可以用拼圖或圖卡以增加趣味性。
