上早教課女兒竟被外教嚇哭

一直知道早教很重要， 一直也沒有時間帶女兒去看看；上周突然接到勵步的電話， 說是有免費的公開課， 邀請我帶孩子去看看， 反正望京離我家很近， 所以就帶孩子過去看看。

說實話， 我和老公一直在外面工作， 平時不在家， 只有週末才能陪陪她們。 日常的教育都交給了爺爺奶奶和姥姥姥爺， 教育孩子的方式太簡單了， 就是一個字“寵”， 以至於現在我要管管她們都會被家裡罵～～讓我很鬱悶！女兒太皮， 就知道玩， 老人也教不了什麼東西， 真是挺無奈的！如果每週末能去兩天早教機構學點兒東西也不錯。

路上， 女兒一直問我“媽媽我們去哪啊？”， 我說， 去一個有玩具的地方， 這才讓她們滿意， 其實看著在車裡玩的開心的女兒們， 我還是擔心她們會不適應。 到勵步門口， 女兒興奮， 因為看到很多小朋友在玩， 看起來都是來聽公開課的。 老師們帶著孩子玩的很開心， 女兒們也躍躍預試。

但是看聽到都是在用英文講課時， 明顯她們的表情有點兒迷茫了。 呵呵， 完全不懂啊！所以她們一直站在邊上看著， 不敢參與進去。 我不想逼她們， 想讓她們自己去適應環境；全英文的教學對他們是有好處的！看了一會兒， 有勵步的老師過來講， 說我們來的比較晚， 應該先去教室裡去和外教老師做個溝通， 所以我們跟著課程老師來到了一個正放著動畫片的小教室，

很精巧， 外教老師是個帥哥， 很可愛。 不過我想， 女兒應該和我的想法不同吧！一向膽子很大的大女兒看到外教老師後忍了一會兒， 還是哭了出來而二女兒也是用很可憐的眼神救助地看著站在門口的我， 讓我很心疼。 看著女兒哭， 他很無奈， 想來哄哄， 又怕女兒怕他。

很感謝女兒的課程老師， 不知道從哪找來的小玩具來哄她們， 總算是不哭了。 大女兒慢慢的適應了環境， 也開始和老師溝通了， 小女兒雖然還是不敢說話， 但是已經不在追著我了， 我很開心。 溝通了一會兒， 課程老師想要帶女兒去教室裡和小朋友一起玩， 可是她們死活是不肯再進去。 沒辦法， 老師只能帶著她們在教室周邊轉一轉， 看看小朋友們畫的畫和其他課程，

還有一些照片， 女兒對這些東西還是很喜歡的。

不好意思總是麻煩老師陪女兒， 我把女兒帶到開放區域， 有一塊地毯上有玩具， 女兒很感興趣， 在那裡玩的很開心。 一個勵步的老師很喜歡我的女兒們， 一直在邊上陪她們玩， 女兒也很喜歡她。 第一次看到女兒和一個陌生人擁抱。 我發現一個現象， 勵步的老師們常說的一句話就是“i love you”， 而且每個人的狀態都很high， 讓小孩子跟他們在一起時， 也會不自覺的很開心～很感謝！

跟老師們玩了很久她們才敢去教室裡轉轉， 不過看起來跟眾樂樂相比， 她們還是比較喜歡兩個人自己玩。 這點也讓我很擔心， 畢竟現在的孩子本來接觸外界的空間就比較少， 能有這樣一個開放的空間來讓他們溝通是件很好的事兒，

如果她們不能接納， 不能融入， 那麼以後對他們的成長也會有弊端吧～～看著已經在勵步學習一段時間的孩子們快樂的奔跑更加讓我覺得， 早教真是不可缺少啊！！不能讓孩子輸在起跑線上！

漸漸熟悉了環境， 她們開始樂不思蜀， 對我說要回家的話至之不理～挺無奈的！走走停停的到處玩， 接到奶奶電話， 催我們回去了， 只能跟她們講下周再來， 才算把她們拉走。 回去的路上女兒們很開心， 還跟老師學會了說“媽媽， I love you”把我美的， 嘿嘿！

總的來說這次公開課我還是很滿意的， 雖然最終女兒也沒能自己克服心理障礙去跟小朋友們一起去上外教課， 但是跟老師的溝通和對環境的適應力已經有了改善，

這也算是第一步吧！