您的位置:首頁>正文

不同時間跟寶寶玩不同的遊戲

0-3個月寶寶

寶寶練體操

抬起寶寶雙腳與床面呈45 度, 幫助寶寶屈伸左腿, 至腹部。 伸直左腿, 使雙腿與床面保持45 度。 放下寶寶的雙腳, 讓寶寶舒服地仰臥。 同樣, 換右腿重複動作。

鏡子最好玩

選一個寶寶心情好的時候, 把他平放在床上。 在寶寶的童床上放上鏡子, 鏡子放在寶寶的視線範圍內, 略微向下傾斜, 大約呈10 度角左右, 保證他能夠看到自己的臉。 引導寶寶去看鏡子, 並微笑著示意:鏡子裡寶寶的面部表情很可愛。

寶寶玩玩手

當寶寶把小手伸出來時, 媽媽撫摸它, 或者用不同材料的東西觸碰它。 在物體接觸寶寶手指時,

Advertisiment
要同時數數或唱歌。 媽媽還可以把自己的手指放在寶寶手心, 讓他抓握。

小火車, 跑呀跑

拿起玩具“小火車”放到寶寶面前, 吸引注意。 對小寶寶說:“小火車開車嘍!”將“小火車”從左向右慢慢移動。 一邊移動一邊模擬火車運行的聲音。 當“小火車”從寶寶身體的一側移動到另一側之後, “嗚”地一聲停下, 然後反方向移動。

天黑了, 天亮了

把臥室窗簾拉下來, 使光線稍微暗下來。 讓寶寶平躺在床上。 首先關燈一分鐘, 然後再開燈一分鐘。 連續做5次, 到十分鐘算是一個完整的遊戲過程。

貓咪慢慢走

將寶寶喂飽後, 放在舒適的小床上。 將小貓玩具放在寶寶眼睛的正上方, 舉到寶寶的視線之內(約距寶寶30 釐米)。 把小貓玩具先晃動一下,

Advertisiment
然後向左移動, 再向右移動。 這時你會看到寶寶的眼珠隨著玩具移動。 如果寶寶不追蹤玩具, 可將玩具再向寶寶眼前移幾釐米。

4-6個月寶寶

躲貓貓

跟寶寶面對面, 用手絹擋住媽媽或寶寶的臉, 慢慢拿開, 寶寶會開心大笑。 當寶寶比較熟悉時, 手絹移動的速度可以快些。

抓住什麼了

準備小布條、絨條、紙條、海綿條、橡皮條、綢條各一。 先拿起小布條放寶寶手裡, 讓他體會布條的溫軟, 再拿起小絨條讓寶寶抓捏, 感到不一樣的感覺, 以此類推。 當寶寶把物體抓到手裡時, 大人解釋:“絨布軟面面的, 綢子滑溜溜的”。

小球來了

寶寶坐媽媽腿上, 背靠媽媽胸前, 眼看前方。 在寶寶前方, 用一大紙盒裝上五顏六色海洋球。 先吸引寶寶注意,

Advertisiment
再將海洋球從上至下一個個倒出, 倒的速度快慢交替。

球球摸寶寶

準備一個直徑10cm左右, 表面突出的小觸摸球。 寶寶剛睡醒或他心情愉悅時, 媽媽先用自己溫暖的手為寶寶做撫摸。 然後用小觸摸球輕輕地撫摸寶寶, 尤其是他的手掌手指、足掌足趾。

搖啊搖, 不倒翁

媽媽坐在地墊上, 寶寶坐在媽媽的身上, 背靠媽媽胸部。 在離寶寶30cm的地墊上放一個不倒翁玩具, 媽媽撥動不倒翁, 使它搖晃起來。 引導寶寶注意不倒翁的晃動。

五指遊戲

選寶寶睡醒或剛洗好澡的時候。 用自己的大拇指和食指輕輕地撫摸揉捏寶寶的每一個手指和足趾。 一邊捏, 一邊給寶寶念兒歌:“大拇哥、二拇哥、中軲轆、四小弟、五小妞愛看戲”。

6-9個月寶寶

從箱中向外拿玩具

Advertisiment

為孩子準備一個裝滿物品、玩具的箱子, 如綁有鈴鐺的手帕或絨布熊等, 他會一件一件地將箱內的物品拿出來, 他會玩得很高興。

敲打

給嬰兒一把尺子或小棒, 讓他敲打不同的物品。 儘管沒有節奏感, 但他還是喜歡聽“咚咚”、“當當”的聲音。 一開始他只是喜歡亂敲, 不久就能分辨出聲音的好壞, 敲打會變得有選擇。

聽聽裡面有什麼?

空箱裡放玩具, 搖出聲音, 引寶寶好奇。 如他伸手拿, 就將整個箱子遞他。 開蓋看到玩具, 媽媽高興地說“有玩具啊!”同時將玩具遞他。 可試著讓他自己把玩具放入箱中。

拉扯玩具

在繩子的前端綁上容易握的環, 讓寶寶拉拉看。 媽媽先在嬰兒的面前表演幾次, 嬰兒看媽媽好像玩得很高興, 也會想試試。

Advertisiment

揉、撕遊戲

5—8個月的嬰兒非常喜歡玩揉紙和撕紙的遊戲, 這也是訓練嬰兒手指靈活的一個好辦法, 可以給他各種不同的紙, 如廣告紙、包裝紙、玻璃紙、衛生紙等, 玩過幾次, 他就會知道每種紙摸起來的感覺及聲音都不一樣。

丟球

丟球遊戲, 一開始孩子只會把球拿在手中, 即使引誘他, 他也不知道要怎樣做。 這時媽媽要另拿一個球示範給他看, 不要搶他手裡的球。

隨音樂跳舞

讓他伴隨音樂起舞, 培養樂感。 一開始母親抱著孩子握著孩子的手, 讓他隨著音樂的節奏舞動。 嬰兒很喜歡和母親一起擺動身體。

再拿一個

對嬰兒來說, 用兩手各拿一個玩具相當困難。 一開始, 當他要拿新玩具時, 手上的玩具會不自覺地松掉, 但慢慢地他就會用兩手各拿一個玩具。當他兩手都拿玩具時,可以試著再給他一個玩具,看他怎麼辦。

聲音在哪裡

讓孩子聽鬧鐘、門鈴、電話等的聲音,並且讓他尋找聲音的來源。媽媽要邊找邊說:“是什麼聲音?”找到時說:“阿,原來是電話在響啊!”

10-12個月寶寶

奇妙的小盒

在一個帶蓋的容器的頂端開一個圓洞,在容器內放上各種物體。注意這些東西應易於讓孩子抓住並從洞口拿出。

顛三倒四

將一些孩子喜歡的玩具倒放桌上,當著他的面再將玩具倒過來,讓他也試試。他會知道,物體都是相同的,只是方向有所不同。

喂媽咪

你喂過孩子後,再拿出一根湯匙,鼓勵他來喂你。能鼓勵他模仿,在喂你時,孩子能展示他控制自己活動的能力。

釣魚

在洋娃娃或填充玩具上系一根彩色紗線。向孩子演示一下怎樣將這一玩具從桌上扔下,又怎樣拉回。讓他也來一次。

身體初識

與孩子面對面坐,觸摸他身體每一部分,說出名稱。當他快滿周歲時,你可以故意犯些錯誤,讓他來糾正你。

自己的書

讓你的孩子製作自己的書,讓他選擇一些照片貼在小紙板上,最好能根據照片編一個小故事,用彩帶將紙板串成一本書。

打保齡球

輕輕滾動一個大的皮球,將寶寶的一個洋娃娃碰倒,重複幾遍,然後讓他來做。這種遊戲會讓他理解因果關係。

熟悉小動物

讀一本有關動物的書,然後去一趟動物園、水族館或寵物店,向孩子說出所見動物的名稱。

這是什麼

將孩子喜歡的三個玩具放地板上,叫出每個玩具的名稱,盡可能使用一個字的名稱,然後你再說出名稱,讓孩子將玩具挑出來。

但慢慢地他就會用兩手各拿一個玩具。當他兩手都拿玩具時,可以試著再給他一個玩具,看他怎麼辦。

聲音在哪裡

讓孩子聽鬧鐘、門鈴、電話等的聲音,並且讓他尋找聲音的來源。媽媽要邊找邊說:“是什麼聲音?”找到時說:“阿,原來是電話在響啊!”

10-12個月寶寶

奇妙的小盒

在一個帶蓋的容器的頂端開一個圓洞,在容器內放上各種物體。注意這些東西應易於讓孩子抓住並從洞口拿出。

顛三倒四

將一些孩子喜歡的玩具倒放桌上,當著他的面再將玩具倒過來,讓他也試試。他會知道,物體都是相同的,只是方向有所不同。

喂媽咪

你喂過孩子後,再拿出一根湯匙,鼓勵他來喂你。能鼓勵他模仿,在喂你時,孩子能展示他控制自己活動的能力。

釣魚

在洋娃娃或填充玩具上系一根彩色紗線。向孩子演示一下怎樣將這一玩具從桌上扔下,又怎樣拉回。讓他也來一次。

身體初識

與孩子面對面坐,觸摸他身體每一部分,說出名稱。當他快滿周歲時,你可以故意犯些錯誤,讓他來糾正你。

自己的書

讓你的孩子製作自己的書,讓他選擇一些照片貼在小紙板上,最好能根據照片編一個小故事,用彩帶將紙板串成一本書。

打保齡球

輕輕滾動一個大的皮球,將寶寶的一個洋娃娃碰倒,重複幾遍,然後讓他來做。這種遊戲會讓他理解因果關係。

熟悉小動物

讀一本有關動物的書,然後去一趟動物園、水族館或寵物店,向孩子說出所見動物的名稱。

這是什麼

將孩子喜歡的三個玩具放地板上,叫出每個玩具的名稱,盡可能使用一個字的名稱,然後你再說出名稱,讓孩子將玩具挑出來。

相關用戶問答