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不同的玩具應該怎麼玩?

孩子的玩具琳琅滿目五花八門, 但如何使用玩具, 每個家長都有不同的方法。 專家提醒家長:有些玩具對於寶寶學習語言是非常有説明的, 家長可以進行適當的引導。 此外, 家長可以根據寶寶開展遊戲的需要, 充分利用廢舊物和自然物自製一些玩具, 如能讓寶寶參與制作就更好了。 這樣既可提高寶寶手腦並用的能力, 又能培養寶寶勤儉節約的良好品德。

頭飾玩具表演故事:頭飾、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等, 可以讓寶寶進行表演遊戲, 對寶寶語言的發展有突出作用。 表演遊戲能讓寶寶在表演過程中自然運用作品中的語言,

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並由此掌握正確的使用語言和富有創造性的符合角色性格特徵的語調及表情。

在此基礎上, 爸爸媽媽還可以啟發寶寶自己動手製作表演遊戲的道具, 這對提高寶寶的語言表達能力極有説明。

生活玩具學過家家:娃娃、房子、傢俱、炊具、各種交通工具、醫院用具等玩具, 可供寶寶玩角色遊戲時使用。 在角色遊戲中, 寶寶主要使用語言表現遊戲的情節和內容, 因而, 能促進寶寶語言能力的發展。 如, “過家家”遊戲, 讓寶寶模仿媽媽, 一會兒哄娃娃睡覺, 一會兒給娃娃餵奶。 遊戲中的每一個情節的展開和變化, 都可以讓寶寶模仿“媽媽”的語言和動作, 這種方法比生硬地教寶寶模仿要好得多。

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