不必讓寶寶太早上幼稚園

隨著暑假的到來， 很多年輕媽媽一定在想:下學期是不是可以送寶寶上幼稚園啦？三足歲就開始從小班一直上到大班好呢？還是等四足歲或五足歲再上中班或大班比較好？如果要上的話， 應該選擇那一家幼稚園呢？

學前教育不是義務教育， 幼稚園可以上也可以不上。 要上那家幼稚園， 家長更有絕對的選擇自由。 所以， 年輕媽媽們很難作決定， 不是嗎？

依我個人的想法， 太早讓孩子上幼稚園是很可憐的。 因為幼稚園生活就是團體生活， 三、四歲幼兒的身心都還很稚弱， 體能的訓練和生活知識的學習，

都需要大人給他們個別的、專心的指導。 在幼稚園裡， 一位老師需帶二、三十個， 甚至四、五十個孩子， 每個孩子能分攤到多少關愛呢？

三、四歲的幼兒在成長中最需要的是鼓勵， 而能給他們最多鼓勵的是自己的媽媽， 因為每個孩子在媽媽心目中， 是世界上最聰明、可愛的。 當寶寶開始塗鴉， 亂七八槽塗出一個什麼東西都不像的畫， 指著告訴媽媽說， 那是貓咪!

媽媽馬上學一聲貓叫， 鼓掌誇讚寶寶說：媽媽幫你貼起來， 給爸爸看。 ”爸爸回來了， 不但翹起拇指誇讚寶寶聰明， 甚至還會將他抱起來， 舉到半空中喊：“寶寶萬歲！”看到寶寶聚精會神地在玩積木或拼圖， 媽媽一定不忍心打擾他,會靜靜地在一旁等他完成了， 再叫他吃飯或洗澡；看到寶寶搬椅子墊腳，

要拿高處的東西， 媽媽一定跑過去幫他扶椅子， 保護他安全地拿到東西， 跳下椅子。 想想， 這些事如果是發生在幼稚園裡， 當老師帶領了過多的孩子時， 孩子能得到這麼大的鼓勵和這麼周全的保護嗎？另一個事實是團體生活中， 個人自由難免受限。 寶寶在幼稚園裡， 也許一張畫畫到一半， 鈴聲響了， 他只好放下筆， 聽老師的話去排隊洗手、吃點心。 當他看到老師拿別的小朋友畫好了的畫兒叫大家鼓掌， 或張貼到成績欄上， 他多麼地委屈啊！在團體裡， 寶寶或多或少可能受到這一類的委屈、束縛和打擊。 所以， 幼兒在四歲以前還是留在身邊兒給他們個別的指導和保護吧！等他們長得更成熟再送出去“磨練”也不遲。 尤其是發展較慢的孩子， 太早過團體生活， 等於提早培養“自卑感”， 還沒長大就叫他先承認自己不如人， 不是很悲哀也很殘酷嗎？父母怎麼忍心呢？當然， 每個孩子的先天資質不同， 如果是能力強的孩子， 他在團體裡能滿足領袖欲， 也經得起競爭， 那就不用替他擔心了。 所以， 認清自己孩子的能力是很要緊的。

至於上哪家幼稚園好？我的想法是離家越近越好。 因為幼兒還沒有自立的能力， 最怕沒有安全感。 離家太遠的環境生疏， 幼兒有恐懼感， 怎能安心過學習生活呢？如果家附近沒有合適的幼稚園， 一定要上很遠的， 做媽媽的必須瞭解幼兒第一次離開家上幼稚園， 就像大人第一次要到一個人地生疏、語言又不通的國度去一樣，

不是也很恐慌嗎？我們大人是不是希望找個伴一道兒去？是不是會找地圖或旅遊雜誌， 先對那生疏的國家認識認識？同樣的， 幼兒也需要一個伴兒， 也需要先對那生疏的幼稚園認識認識。 所以， 請別忘了先帶孩子去玩幾次， 先讓他熟悉、認識新環境， 到時候才不會緊張害怕， 也才不會哭鬧著不肯去呀！