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不想毀掉孩子就不要恐嚇他

小孩子常常在沒有遇到危險的情況下產生的一種無端的害怕, 可能說不出理由, 或在大人看來不足以引起恐懼。 這種恐懼往往來自家長教育中的不當言語, 卻會帶給孩子一生的心理傷害。

教育孩子需要謹慎注意方式, 恐嚇萬萬不可:

要是再不聽話, 就叫員警叔叔把你抓去。

再哭?再哭, 媽媽就不要你了。

再哭, 讓狼把你叼走!

還敢撒謊, 我撕爛你的嘴巴!

走不走?不走我走了!

孩子更需要安全感

記得曾經見過這樣的場面:

一位母親在路邊哄孩子。 小孩子不聽勸, 拼命地哭。 母親說好話, 給他東西, 都不管用。

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最後, 母親實在不耐煩了, 大聲說:“你還哭不哭?再哭我就走了!”並做出要走的樣子。 孩子哭得更凶了。

母親二話不說, 扭頭就走。 孩子見媽媽真的走了, 不要他了, 慌了神, 趕緊追上去, 邊哭邊喊:“媽媽, 不要扔下我, 我不哭了……”

這樣的場面看著是很令人心疼的。 這位母親的心情可以理解, 但是非這樣對孩子不可嗎?父母是孩子最依賴的人。 孩子從出生起, 就對父母有特別的眷戀, 同時也有著沒有父母就不能生存的潛在不安感。 心理學上管它叫“基礎不安”。 不管孩子是否懂事, 他的心裡, 都經常有“爸爸媽媽會不會不要我”這樣的擔憂。 在這種心理背景下, 還對孩子說“你不聽話媽媽就不要你了”之類的話, 他的潛在不安會加劇, 易於受到大人無法想像的打擊。

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這種精神上的不安, 很可能會讓孩子做出極端的舉動, 比如自殺。 到這個時候, 父母後悔就太遲了。

孩子畢竟是孩子, 他有時並不明白父母只是為了哄他而說出恐嚇的話, 並非真的不要他或不愛他。 作為父母, 應該明白, 恐嚇和威脅是一種很愚蠢的手段, 它不但不能讓孩子變得聽話, 而且會傷害孩子的心靈。

孩子需要的是一種安全的環境, 包括身邊的和心靈的。

如果不想毀掉孩子, 就不要恐嚇他

每個人都會有恐懼的心理。 這種恐懼又分為兩種, 一種是自然的本能反應, 即對於危險的恐懼。 另一種就是神經性的憂慮, 即一個人在沒有遇到危險的情況下產生的一種無端的害怕, 可能說不出理由,

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也可能說出了, 在常人看來不足以引起恐懼。 小孩子最容易產生這種神經性的恐懼。 所以, 家長不僅不能恐嚇孩子, 以免加深孩子的恐懼, 還要以正確的方法教育他, 使他不致於產生無謂的恐懼心理。

孩子不聽話時, 如果你對他說:“你不聽媽媽的話, 就讓妖怪來捉你!”這的確比費心地向他解釋為什麼要聽話、怎麼才算聽話容易得多, 可是, 它產生的後果卻是許多家長始料未及的。

千萬不要用醫生、員警、老師及其他讓孩子害怕的人去恐嚇他。 一個怕醫生的孩子, 生病的時候是不會跟醫生合作的;一個怕員警的孩子, 即使他迷路了, 他也不會去問員警;一個怕老師的孩子, 怎麼可能安心聽老師的課?

所以, 易於造成孩子精神不安的話,

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千萬說不得。

孩子的心裡有不安的土壤, 重則會萌發出許多的恐懼, 並可能最終演繹為不幸;輕則無法集中精力學習, 性格壓抑。 而這, 就相當於毀掉了一個好好的孩子。

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