打罵孩子是不對的, 這我們都知道。 可如果不打不罵, 該怎麼教育孩子呢?看完本文, 你會找到答案。
第一幕嘟嘟在客廳裡玩耍, 覺得有些饞了, 就偷偷摸到廚房去拿霜淇淋吃。 結果一不下心, “哐”的一聲, 嘟嘟把一大桶牛奶打翻了, 整個廚房的地上都流淌著乳白色的牛奶。
媽媽聽見聲音進來了。
如果你是這位媽媽, 你會怎麼做呢?
方案一:
媽媽沖進廚房, 把孩子揪住, “你怎麼回事你!叫你別調皮, 叫你別偷吃, 你看你幹的好事!”說不定還要賞孩子幾個巴掌。 孩子被嚇得哇哇大哭。
方案二:
媽媽理解孩子, 並安慰孩子,
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為家長的我們, 該怎麼做呢?
媽媽說:“嘟嘟, 家裡的牛奶都被你弄灑了, 爸爸媽媽和奶奶都沒有牛奶喝了, 你要怎麼補償我們呢?用你的霜淇淋補償好不好?”
嘟嘟不情願地說:“可是我也沒有牛奶喝了啊。 ”
媽媽說:“可是, 是嘟嘟把家裡的牛奶灑了啊。 ”
嘟嘟想了想, 答應了。
媽媽又說:“那麼, 嘟嘟這兩天的霜淇淋就是媽媽爸爸和奶奶的了。 而且, 嘟嘟來把廚房地板用拖把洗一洗吧。 ”
“啊?”嘟嘟瞪大眼睛。
“嘟嘟把地板弄髒了, 就要負責弄乾淨。 ”媽媽笑著說,
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媽媽拿來拖把, 開始教嘟嘟怎麼拖地。
從媽媽的教導裡, 嘟嘟學到了這幾點:
一、對別人造成損失要補償;
二、做錯了事要知道負責任;
三、學會了拖地這一家務活。
第二幕嘟嘟在門口玩泥巴, 小手玩得髒兮兮的, 媽媽喊吃飯了, 嘟嘟來不及洗手, 就把小髒手在弟弟衣服上擦了擦。 媽媽看著弟弟的髒衣服, 又看了看嘟嘟的小髒手, 不由得笑了。
媽媽說:“嘟嘟, 把髒手擦在別人的衣服上, 這樣很不禮貌, 也不尊重別人!”
嘟嘟無所謂的背著小手, 嬉皮笑臉地沖媽媽笑。
媽媽說:“弟弟的衣服髒了, 嘟嘟你說怎麼辦呢?”
嘟嘟說:“那就洗唄!”
媽媽說:“那好, 叫弟弟脫下來, 你拿去洗!”
嘟嘟大驚失色:“什麼, 我洗?”
媽媽笑眯眯的說:“你弄髒的, 當然你洗啊。
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媽媽帶著嘟嘟洗衣服, 讓嘟嘟明白了把髒手擦在別人衣服上是不對的, 自己做錯了事情要負責任, 另外還學會了洗衣服。
第三幕嘟嘟寫作業很不認真, 作業本上的字跡跟狗爬似的。 爸爸看了很生氣, 非讓歡歡重寫, 嘟嘟本來就不想寫, 跟爸爸一慪氣, 就把筆一扔, 說:“不寫了!我不寫了!”
媽媽就跟嘟嘟說:“嘟嘟, 你不喜歡寫作業是吧, 那好, 媽媽替你做決定, 你以後都不用寫了。 ”
嘟嘟瞠目結舌, “可是, 可是老師會說我的。 ”
媽媽說:“那媽媽就去跟老師說, 你不讀書了好不好?”
嘟嘟問:“我不讀書了, 就不能去學校跟同學玩了。 ”
媽媽說:“是啊, 別的小朋友要上學, 你不上學的話, 也跟媽媽一樣去上班好不好?”
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“不好!”嘟嘟大聲說, “我要去讀書, 我要寫作業。 ”