在兒子王晨中考前一個月, 我被老師叫到學校。
原來, 在上午第二節課課後, 王晨忽然跑到教學樓前的空地上, 沖著3樓一間教室的方向大喊:“余小然同學, 我愛你, 請你接受我的愛!”
“你知道這件事的性質有多惡劣嗎?他不光影響了我們一個班, 還影響了我們整個初三年級甚至整所學校......可他倒好, 死不承認錯誤。 ”“賀老師, 您消消氣, 讓我去跟王晨說......”
兒子出來見我, 斜倚在教室的牆上, 一臉無所畏懼:“消息挺靈通啊, 準備來認領肇事者回家嗎?我不過是勇敢地表達了自己的愛, 你們成人就愛大驚小怪。 ”
我清楚,
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“好, 暫且不討論這個事。 我得糾正一下, 你不是肇事者, 我也不是員警, 我來學校只是瞭解一些情況, 現在你先安心回教室上課。 ”兒子收起渾身的刺, 半信半疑地回了教室。
此後, 兒子一如往常地上下學。 我閉口不提那件事, 對他生活上的關愛也一如往常, 只是默默觀察著他的一言一行。
終於有一天, 兒子忍不住了, 跑進廚房問我:“老媽, 你懸在我頭上的大刀何時砍下來啊?天天讓我這麼等?”“我沒準備砍你啊。 ”我繼續忙著手上的事。 “算了算了, 我還是坦白吧......”
兒子向我坦白了他的暗戀。 他暗戀餘小然好久了, 為向她表達心意,
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“你的行為不能叫勇敢, 而是魯莽。 它違背了你的成長規律, 並不是你這個年齡段應該做的事, 而且馬上要面臨中考, 本不該分心。 你所採取的方式也是不理智的, 說好聽點是個人英雄主義, 說嚴重點是自私。 因為你只考慮了自己的感受,
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在我們身邊, 可能有不少這樣“勇敢無畏”的孩子, 在青春的十字路口, 把衝動當勇敢, 做出讓人哭笑不得的事。 家長作為他們的成長監護人, 必須用冷靜與智慧悄然化解一切:站在孩子的角度, 理解他們;站在朋友的角度, 幫助他們;站在家長的角度, 指點他們。 有了這3重身份, 沒有解不開的疙瘩, 也沒有教育不好的孩子。