不會模仿的寶寶要怎麼辦?

模仿是一種能力， 模仿對寶寶有好處。 今天小編帶你看：不會模仿的寶寶要怎麼辦?

模仿能給寶寶帶來的好處多多!

1、通過模仿動作， 可促進寶寶的思維開發， 提高寶寶思考問題的能力， 有助於大腦智力發育。

2、模仿能讓寶寶快速學習和適應新事物。

3、有助於寶寶理解他們的情感。

4、有助於增加寶寶的幽默感。

不會模仿的寶寶要怎麼辦?

怎樣教寶寶模仿?

寶寶能夠通過模仿學習並進行自我創造， 因此模仿是寶寶進行學習活動最有用且有效的工具。

0~3個月

模仿從新生兒開始， 早在上世紀80年代， 就有心理學家對新生兒的模仿行為進行了研究。

研究表明， 在出生後最初的4個小時中， 新生兒就已經具有模仿能力了。 那時的新生兒模仿的是張開嘴、撅起嘴， 或者是在嘴裡動舌頭。

模仿遊戲：伸舌頭

1、當寶寶處於安靜覺醒狀態時， 距離寶寶的面部約20~25釐米， 媽媽和寶寶互相注視著， 媽媽聚精會神地看著寶寶， 寶寶也在目不轉睛地望著媽媽的臉。

2、盡可能地伸出你的舌頭， 慢慢地重複伸出舌頭， 每20秒鐘一次， 共6~8次， 然後停止。 如果寶寶繼續看著你的臉， 常常可能在嘴裡移動自己的舌頭。

3、開始時， 朝著一側面頰移動， 大約20~30秒鐘後， 舌頭將慢慢地出現在嘴邊。 最後， 有的寶寶能很快地將舌頭伸向嘴外。

伸出舌頭， 對新生兒來說， 就像玩遊戲一樣。 當寶寶的注意力集中在你的面部時，

如果你伸出你的舌頭， 寶寶就能模仿。 但也有些新生兒不喜歡玩這個遊戲。

在這段時期， 大多數寶寶都會咕咕地發聲、發笑、對聲音產生興趣， 並開始會打手勢來溝通。 咿咿呀呀說話是寶寶第一年的一個很重要的發育階段。

模仿遊戲：情景對話

1、經常同寶寶說話， 在說話之前， 先把寶寶的目光吸引過來。 父母可以通過在談話中發出有趣的聲音、使用誇張的詞語， 來鼓勵寶寶對其進行模仿。

2、現實的場景， 比如， 在媽媽對寶寶說“跟奶奶揮手拜拜”的時候也揮揮手。 寶寶更容易通過動態的姿勢聯想到某個詞， 這也是寶寶喜歡手勢的原因。

6~12個月

6個月這是寶寶最喜歡模仿的時間段， 也是他們初步能夠模仿的黃金時期，

因為寶寶已經有意識的知道他可以對周圍的一些事情產生某些影響了， 所以， 要給寶寶帶來簡單的模仿標準。

模仿遊戲：肢體語言動起來

父母可以在寶寶快樂、興奮、哭泣的時候， 模仿他， 跟寶寶做同樣的面部表情和動作。 這樣， 能讓寶寶逐漸意識到， 自己不同的情緒的面部表情和肢體語言， 從而加深對情緒的理解。

1~2歲

寶寶從1歲以後開始， 在模仿能力方面， 已經具備了持久性， 比如， 你之前一個月教給寶寶的動作， 在一個月之後， 只要你稍微提示下， 他們還是會很熟練的做這些動作。 當寶寶快到2歲時， 模仿物件開始變得更加廣泛了， 也就是說， 寶寶可以模仿自己的父母， 更能模仿其他的人， 甚至還能夠模仿小動物。

模仿遊戲：指圖描述

父母可以利用繪本給寶寶講故事， 用手指的移動引導寶寶看繪本， 然後父母用開心的語氣， 向寶寶描述這個圖畫。 比如， 指著繪本上的一隻小狗， 告訴寶寶：這是狗狗， 它會“汪汪”叫!它是什麼顏色的?它是黑色和白色的!

2歲以上寶寶們對於模仿有了深刻的認識， 比如， 他們知道什麼是危險的動作， 不敢模仿， 比如摔東西， 他們知道這是錯誤的， 即便是你讓他摔， 他也不會做。 這個時候的寶寶們， 在模仿的時候， 已經可以做到比較精細， 比如玩手機， 遙控電視等。

模仿遊戲：動動小手

1、指五官， 媽媽和寶寶面對面地玩“指五官”遊戲， 媽媽說“指鼻子”， 媽媽手指著鼻子， 讓寶寶也手指鼻子;媽媽說“指耳朵”， 媽媽手指著耳朵，

讓寶寶也手指鼻子;以此類推， 反復玩， 充分瞭解五官的用途。 等寶寶熟練後， 可以比一比， 看誰指得又快又准。

2、玩積木， 積木可以當玩具， 也可以當教具， 讓寶寶認識顏色和形狀， 隨意搭起大高樓。 媽媽可以積木搭小橋， 或者壘城堡， 讓寶寶也幫著跟一起搭小橋或壘城堡。

不會模仿的寶寶要怎麼辦?希望小編的介紹能夠對你有所幫助。