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不會爬就學走影響孩子心智

年輕的爸爸媽媽可能會覺得這樣子是代表寶寶長得快, 長得好。 實際上, 不會爬就會走的孩子長大後會比較容易出現心智問題。

寶寶運動能力發展順序:

先會爬再學走

人的腦神經系統是人所有活動的指揮中心, 指揮中心擁有錯綜複雜的網路結構, 目標是傳遞信號和發佈命令。

但剛出生的寶寶腦指揮中心是不會指揮的, 經過一年的工夫(即在嬰兒時期), 寶寶通過眼看、耳聽、皮膚觸、舌頭味覺、鼻嗅等過程(醫學上稱感覺統合過程), 腦中的各種信號路徑就建立和發達起來, 這其中伴隨著寶寶的運動能力的順序發展,

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從三個月把頭抬起來, 五個月時會爬了, 6~7個月孩子會坐了, 九個月孩子站起來, 一歲會邁步行走, 寶寶的運動發展直接影響感覺統合過程。

缺乏爬行經歷易患感覺統合失調症

寶寶如果爬行少或爬行練習不足或沒有經歷爬行, 將引起對稱性頸緊張反射的動作不成熟, 表現為身體的上半部和下半部不自覺地對抗, 就容易發生感覺統合失調症, 如視覺和聽覺不協調、視覺和動作不協調、聽覺和動作不協調等。

赤著腳走路對寶寶更有益

在幼兒期家長可能還看不出危害, 但當孩子上學後, 危害就逐漸表現出來了。 缺乏爬行經歷的孩子容易出現情緒不穩定, 固執、容易有侵略性, 有挫折感、難適應學習環境、注意力不集中,

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不能持久地幹一件事情, 不能長時間坐著, 身體動來動去等問題, 這些都直接影響孩子的學業和社會交往能力。 那時家長就會著急了, 感到孩子腦子挺聰明, 可是怎麼學習能力這樣差, 老在學校闖禍呢。

可見, 智力和心智不是一回事, 感覺統合失調症就是心智方面異常了。 當然, 並不是所有不會爬就會走的孩子都將影響心智, 只不過出現不同程度心智異常的比例是非常高的。

對於錯過爬行期的孩子, 家長不必緊張, 也不能消極等待, 應該積極儘早補上爬行環節(即進行運動性心智訓練)。 預防感覺統合失調發生, 這才是明智之舉。

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