1、所謂從小看大， 好的習慣都是從小養成的， 而在幼稚園放學時， 我們經常能看到個別寶寶的父母總是來得很晚， 讓寶寶一個人孤獨的等半天。 同樣地， 在早晨送寶寶上幼稚園時， 我們也能經常看到有些媽媽急匆匆連拉帶拽地將寶寶“拖”去幼稚園。
2、如果連自己都沒有時間觀念， 又怎麼可以給孩子做榜樣， 來教育孩子呢?自己也有上學的時候， 試想如果天天遲到的是自己， 那會是一種什麼的情景。 回想在同學們異樣的眼光中， 孩子走近課堂又會是種什麼樣的心情， 很容易讓孩子對上學產生一種抵觸的心理，
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1， 家長不規則的生活習慣會影響寶寶以後的生活習慣， 這對身體健康是不利的。
2， 不按時接送對培養寶寶的時間觀念是不利的， 而且您培養了寶寶不遵守集體規則的意識。
3， 總遲到的情況也許會讓家長經常尋找理由解釋， 這就導致了寶寶覺得撒謊是會有好處的， 家長無形中給自己的寶寶樹立了不好的榜樣。
4， 幼稚園老師每天的工作是安排有序的， 您經常的遲到會給生活老師帶來一些重複工作， 影響後面諸多環節工作的展開。
5， 時間的緊迫感覺， 路上的風馳電掣， 會使寶寶沒有安全感。
6， 小班的寶寶本來精力集中的時間就不長，
