01.這世界上有一種神奇的生物， 叫“別人家的孩子”。
茫茫宇宙中， 有種神奇的生物， 它的名字叫“別人家的孩子”。
這種生物從小就聽話， 早上起床晚上睡覺不用爹媽催， 不玩遊戲， 不看動畫片， 只喜歡看書認字， 媽媽再也不用擔心他學習了。
這種生物懂事又守規矩， 德智體美勞全面發展， 是標準的三好學生。
這種生物琴棋書畫樣樣精通， 考的上一流大學， 讀得起博士生， 能找到白富美， 嫁得了高富帥……
從小就生活在這種生物的陰影下長達幾十年的我， 真想大吼一聲：別人家的孩子， 請不要讓我媽認識你！
基於這種認識，
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可是， 前幾天， 我閨女千尋忽然像個小大人一樣跟我感歎：媽媽， 世界上最倒楣的事就是有人比你聰明、比你漂亮， 這人還是你的親戚！
她說的是她表姐芊芊， 一個典型的“別人家的孩子”。 她們年齡相差半歲， 在一個幼稚園裡讀書， 可兩人完全就是兩種風格！就拿跳舞來說吧， 每個月末學校都組織舞蹈表演， 芊芊絕對是站在第一排最中間， 全程動作標準的焦點。 千尋呢， 就是那個因為對調音器好奇， 跳著-跳著爬進了音控室裡， 又被老師給拽出來的熊孩子。
同樣是畫畫， 老師說， 用淺色彩筆塗好看一些， 芊芊就用淺色彩筆一絲不苟的塗， 盡力不讓一丁點顏色跑出框外。 千尋呢，
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難道“別人家的孩子”這種生物還會遺傳？怎麼哪兒都少不了他們的身影！好吧， 我承認， 我還是會忍不住羡慕他們， 畢竟人家一直收穫老師的青睞， 時不時就作為學生代表講個話， 主持個節目什麼的， 每當看見人家乖巧懂事、光芒四射的時候， 再想想自家的孩子， 心頭也會隱隱飄過一絲傷感， 真是沒有比較就沒有傷害啊！
02.“別人家的孩子”有個BUG一直以為， 籠罩在“別人家的孩子”陰影下才是痛苦， 而身為“別人家的孩子”， 肯定是優越感十足的。 可是， 有一天， 我發現， 優秀的他們也有個BUG。
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幼稚園秋季運動會， 芊芊參加的項目是投籃球， 這是她的強項， 她像平常一樣穩准的將球擲入框中， 毫無懸念的得了第一名。 接下來的項目是接力賽跑， 芊芊班參加接力賽的小朋友因為肚子痛臨陣撤走， 老師自然想到了“三好生”芊芊， 要她接替那個肚子痛的小朋友參加比賽。 沒想到， 平日裡很聽話的芊芊竟然拒絕了老師， 老師不死心繼續做工作， 芊芊則始終不說話， 漲紅了臉拼命搖頭， 老師問原因， 她也不說， 最後竟然情緒崩潰， 嚎啕大哭起來。
老師和家長都很詫異， 不就是替小朋友跑個接力賽嘛， 怎麼反映這麼大？
事後原因讓人大跌眼鏡， 芊芊小朋友堅決不參加接力賽， 是因為跑步不是她的強項， 她覺得自己肯定表現不好，
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原來， “別人家的孩子”也有個bug， 這個bug叫完美主義。 因為太優秀， 所以不敢輸， 因為輸不起， 所以寧願呆在舒適區裡寸步不移。
03.誰說這個BUG不致命？我還真不是吃不到葡萄說葡萄酸， 這個BUG可不是小問題。
我們都知道世上並沒有完美的孩子， 但說句心裡話， 哪個家長不希望自己的孩子優秀， 更優秀， 再優秀點兒。 大部分時候， 讓我們焦慮的恰好是孩子不夠好！要是他自己都那麼精益求精的追求完美了， 倒不用我們操心了。
早上起床晚上睡覺都不用家長催；吃飯時湯水和米粒永遠不會弄髒衣服；多花十幾倍時間完成一個手工作業， 因為怎麼改都不滿意……誰都喜歡這樣自覺又省事的孩子啊。
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斯坦福大學教授卡洛.杜威克在《看見成長的自己》一書中將追求完美的孩子稱為“草莓族”（不能碰， 易爛）， 認為幼年就成為焦點的孩子， 常常會陷入完美主義陷阱， 他們努力維繫頭上的光環， 為了別人仰慕的目光， 去完成一個接一個目標。
追求完美讓他們過分看重結果， 面對一點挫折和失敗就會自責， 自我懷疑， 懼怕失敗的他們不敢嘗試， 害怕創新， 拒絕一切未知！年幼時的表現是不願意走出舒適區， 隨著年紀增長， 損害性會更大， 過於在乎別人眼光的他們甚至會走向深深的自卑！
追求完美的他們活得很累，一點也不開心。
原本，人的驅動力應該來源於內在，來自好奇心和探索精神，活得積極自信，充滿活力。而很多追求完美的孩子，他們的驅動力卻來自於取悅他人，他們很在乎別人怎麼看自己，怕同學嘲笑，怕家長失望。他們習慣報喜不報憂，難以面對失敗。他們追逐旁人眼裡的自己，忽略了生活中其他重要的方面，甚至不惜以犧牲自己身心健康為代價！
所以，誰說這個BUG不致命？它讓一個孩子走得快，卻走不遠。
04.自家孩子真的更low嗎？
請允許我為長期生活在“別人家的孩子”陰影下，不那麼完美，甚至看起來有點low的“自家的孩子”正個名。
我曾看過TED的一個演講，名叫《為什麼最棒的雇員並沒有完美的簡歷》。演講中談到兩類孩子，一類是從小就具備明顯優勢的孩子，生活被設計為走向成功，追求完美的他們擁有一份完美簡歷。而另一類孩子，小時候沒什麼明顯優勢，甚至失敗過很多次，他們的簡歷一點也不完美。
然而，在實際工作中，擁有不完美簡歷的孩子卻常常超越了擁有完美簡歷的孩子。
Why？因為，看起來比較low的自家孩子頭上沒光環啊，他們不用擔心失去仰慕的目光（反正也沒人仰慕），坦然地擁抱失敗，多次失敗恰恰表示他們一直在勇敢嘗試，而這也正是他們成功的關鍵要素，即失敗經歷換來的重要品質：勇氣和毅力。
其實，作為家長我們自己都不完美，為何要努力培養一個完美孩子呢？每個孩子都有自己的特點，“別人家的孩子”和“自家的孩子”各有所長，都能在這個世界上找到自己的位置。也許，當我們徹底放下對孩子的高要求，將對外在成就的重視轉為對誠心、善良、負責等內在品質的重視，孩子反而能走得更穩更遠。這種教養方式就像是“靜等花開”，“靜等”裡包含了父母的智慧，理解和信任。活得智慧才能靜，愛得深沉才能等！
最後，給大家講個笑話吧：有一次，為了讓“自家的孩子”有一個快樂的暑假，我把那群“別人家的孩子”叫到一起開會，乞求張三能不能別考鋼琴幾級了，說服李四能不能考試的時候做錯兩道題……說著說著，來一個孩子王五，大家就問他幹嘛來了，這會議是別人家的、優秀孩子們的會議，王五委屈的說：“我媽說了，別人家的孩子都開會去了，你還在家幹嘛呢！”
瞧，爸爸媽媽真是不放過任何一個讓自己的孩子跟“別人家的孩子”學習的機會啊！
我只想說，其實“別人家的孩子”也挺累的，也不像我們以為的那樣刀槍不入、光芒四射，他們一樣有自己的BUG。別再羡慕“別人家的孩子”，埋汰“自家的孩子”了，這就像是在對孩子暗示:你只有和別人家的孩子一樣足夠優秀才配得上我的愛哦！
我愛你，僅僅因為你是我的孩子！
追求完美的他們活得很累，一點也不開心。
原本，人的驅動力應該來源於內在，來自好奇心和探索精神，活得積極自信，充滿活力。而很多追求完美的孩子，他們的驅動力卻來自於取悅他人，他們很在乎別人怎麼看自己，怕同學嘲笑，怕家長失望。他們習慣報喜不報憂，難以面對失敗。他們追逐旁人眼裡的自己，忽略了生活中其他重要的方面，甚至不惜以犧牲自己身心健康為代價！
所以，誰說這個BUG不致命？它讓一個孩子走得快，卻走不遠。
04.自家孩子真的更low嗎？
請允許我為長期生活在“別人家的孩子”陰影下，不那麼完美，甚至看起來有點low的“自家的孩子”正個名。
我曾看過TED的一個演講，名叫《為什麼最棒的雇員並沒有完美的簡歷》。演講中談到兩類孩子，一類是從小就具備明顯優勢的孩子，生活被設計為走向成功，追求完美的他們擁有一份完美簡歷。而另一類孩子，小時候沒什麼明顯優勢，甚至失敗過很多次，他們的簡歷一點也不完美。
然而，在實際工作中，擁有不完美簡歷的孩子卻常常超越了擁有完美簡歷的孩子。
Why？因為，看起來比較low的自家孩子頭上沒光環啊，他們不用擔心失去仰慕的目光（反正也沒人仰慕），坦然地擁抱失敗，多次失敗恰恰表示他們一直在勇敢嘗試，而這也正是他們成功的關鍵要素，即失敗經歷換來的重要品質：勇氣和毅力。
其實，作為家長我們自己都不完美，為何要努力培養一個完美孩子呢？每個孩子都有自己的特點，“別人家的孩子”和“自家的孩子”各有所長，都能在這個世界上找到自己的位置。也許，當我們徹底放下對孩子的高要求，將對外在成就的重視轉為對誠心、善良、負責等內在品質的重視，孩子反而能走得更穩更遠。這種教養方式就像是“靜等花開”，“靜等”裡包含了父母的智慧，理解和信任。活得智慧才能靜，愛得深沉才能等！
最後，給大家講個笑話吧：有一次，為了讓“自家的孩子”有一個快樂的暑假，我把那群“別人家的孩子”叫到一起開會，乞求張三能不能別考鋼琴幾級了，說服李四能不能考試的時候做錯兩道題……說著說著，來一個孩子王五，大家就問他幹嘛來了，這會議是別人家的、優秀孩子們的會議，王五委屈的說：“我媽說了，別人家的孩子都開會去了，你還在家幹嘛呢！”
瞧，爸爸媽媽真是不放過任何一個讓自己的孩子跟“別人家的孩子”學習的機會啊！
我只想說，其實“別人家的孩子”也挺累的，也不像我們以為的那樣刀槍不入、光芒四射，他們一樣有自己的BUG。別再羡慕“別人家的孩子”，埋汰“自家的孩子”了，這就像是在對孩子暗示:你只有和別人家的孩子一樣足夠優秀才配得上我的愛哦！
我愛你，僅僅因為你是我的孩子！
