不能放縱兒童的攻擊性行為

不能放縱兒童的攻擊性行為
攻擊性行為是一種目的在於使他人受到傷害或引起痛楚的行為， 它在不同的年齡階段有不同的表現形式。 幼稚園階段主要表現為吵架、打架， 是一種身體上的攻擊；稍大一些的孩子更多的是採用語言攻擊， 謾駡、詆毀， 故意給對方造成心理傷害。
攻擊性行為形成的關鍵期是嬰幼兒階段。 這期間年輕的父母不僅千方百計地滿足孩子的各種需要， 而且食物也優先供應孩子， 甚至不讓孩子與他人分享， 這樣容易導致孩子佔有欲旺盛。 家長的嬌寵放縱， 極易導致孩子為所欲為，

稍不如意就以 “攻擊”的手段來發洩不滿情緒， 甚至發展到以攻擊他人為樂趣的地步。 攻擊性行為有著明顯的性別差異， 一般男孩的攻擊性比女孩更突出， 男孩受到攻擊後， 會急切地去報復對方， 如果任其發展到成年， 這種攻擊性行為就可能轉化為犯罪行為。
心理學家認為， 攻擊是宣洩緊張、不滿情緒的消極方式， 對兒童的發展極其有害， 必須進行糾正。 家長可以採用“轉移注意”法， 對有攻擊性行為的獨生子女給予較多的關注， 在日常生活中多用一些有趣的事來轉移其注意力， 這樣可以培養興趣、陶冶性情以達到“根治”的目的。 例如：消耗能量， 在孩子情緒緊張或怒氣衝衝時， 可以帶他去跑步、打球或進行棋類活動；培養文化興趣， 繪畫、音樂是陶冶性情的最佳途徑。 引導孩子經常從事這類活動有助於恢復他們的心理平衡， 乃至逐漸轉移攻擊性行為。