不良少年變愛心醫師

每個人其實都很想活出別人心目中最好的自己， 如果對方覺得你很善良， 你就會希望自己變得很善良；同樣的， 我們如果覺得別人很壞， 那對方會想反正你已經把我看扁， 那我就變成你期待的模樣。

如同蕭伯納小說《窈窕淑女》的原著其實和電影情節不同， 小說中最後那個窈窕淑女伊莉莎其實並沒有和教她成為淑女的亨利‧希金斯教授在一起， 她說她在亨利面前會想要講髒話， 因為縱使她已經變成淑女， 但在亨利心中她永遠是那個在菜市場賣菜的粗俗女孩。

黑立國在摔角教練的鼓勵下開始轉變，

不但拿到獎學金， 也申請到UCI(加州大學爾灣分校)。 那時我們已經回臺灣推動卡內基， 他則在學校跟幾個同學租了一個房子， 常吃泡面刻苦的念書， 老實說， 我並不知道他大學想要念什麼， 剛開始他接觸一些環保的科目， 到了三年級有一天我們才發現， 他竟然要念醫學院。 說來實在有點諷刺， 這個從小最不愛念書、差點變成不良少年的孩子， 竟然變成醫生。

我記得創辦成大醫學院的黃昆岩院長寫過幾篇文章， 他說現在的教育制度， 讓大部分的醫學院學生都只是很會念書、很會考試， 或是很想從醫， 因為可以多賺點錢。 這些孩子不見得對關心病人、醫療倫理有熱誠， 對整個醫學品質的提升其實沒有幫助。 所以他很希望成立一個委員會，

透過口試， 讓那些真的以助人為樂， 非常希望為病人付出， 真心想當醫生的孩子， 能夠有機會實現他們的願望， 這是非常好的理念。 在美國就是這樣， 黑立國能進醫學院也是蠻幸運的事， 我想大概在口試的時候， 教授可以感受到他是真的想要當一個為病人服務的醫生。 在美國醫學院的口試， 不只是問你為什麼要當醫生， 還要給你臨床的試題， 例如說：如果有一個少女懷孕了， 要你幫他墮胎怎麼辦？或是要你舉一個在學校參加社團或幫助弱勢團體的例子， 這些都是只會死讀書答不出來的問題。

黑立國當實習醫生的時候其實很辛苦， 幾乎經常熬夜三十六小時待命， 但薪水很低。 實習結束後選擇當家庭醫師，

因為他覺得家庭醫生可以照顧比較多的病人， 他看病的地方是一個社區的醫院， 到了第二年黑立國就當了這個社區醫院的院長。

其實社區醫院也有業績壓力， 原來的院長就是因為這樣常跟員工起衝突、造成醫院員工離職率很高， 後來決定由黑立國當院長。 坦白說， 黑立國的醫術可能不是最好的， 而且才剛在醫院工作沒幾年， 也跟西雅圖當地的醫學院沒有淵源， 卻被選為院長， 這應該跟他的溝通能力、對病人付出的愛心和熱誠有很大關係。

他在當住院醫師的時候， 病人寫給他的考核表， 都對他相當讚賞， 評分也很高。 我到醫院看他， 看到醫院的候診室寫著一句服務宗旨：“病人是我們的客人！”我想這種真的關心病人、為病人服務的精神，

讓病人覺得醫生很重視他， 滿足他希望被照顧的感覺；這或許就是黑立國能當上院長， 而且一當至今八年的主要原因。

黑立國曾經告訴我， 和高血壓的病人溝通最不容易， 因為沒有人喜歡天天吃藥， 所以經常會不信任醫生， 而醫生要怎麼讓病人相信自己， 照著醫生的指示吃藥， 而不是只吃一半的份量或是壓根沒吃呢？這時溝通就變成非常重要的工作， 對黑立國而言， “醫術”到最後變成了一種“藝術”。

我後來發現， 其實立國的愛心和價值觀從小就始終如一， 小時候喜歡小動物、喜歡探索大自然、結婚後會想要領養柬埔寨的小孩， 這些都是因為他有一顆願意付出的愛心， 這樣的價值觀和愛心，

才是我最引以為榮的地方。