1、吸管， 剪刀和細繩
玩法：先用剪刀把吸管剪成小段， 再用合適的繩子把它們串起來。
學習：使用剪刀， 小肌肉運動技能， 穿孔的動作。
涵涵從兩歲左右的時候開始迷上了使用剪刀， 一開始是漫無目的地亂剪一通， 看見一張稍微硬點的紙片， 就會問我說：“媽媽， 這個還有用沒？”得到我的肯定答覆後， 就會喜滋滋地拿去剪， 直到剪的碎碎的。
後來， 我就給她買了剪紙， 要沿著虛線剪， 然後拼圖的那種。
這個穿孔遊戲的難點對於3歲8個月的涵涵來講， 在於剪吸管的那一環， 穿孔的那個環節， 相對簡單。
PS：媽媽們， 在跟還不會使用剪刀的小寶寶玩的時候，
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2、串珠子
玩法：這個應該是蒙氏遊戲裡面的。 不適合太小的寶寶玩兒， 因為怕孩子往嘴裡塞。
學習：專注力， 手眼協調能力。
涵涵最初是玩我的舊手鏈， 我用那種針頭比較鈍的針給她穿線來玩兒。 後來換成了這種有意思的珠子， 讓她百變造型。
3、分豆子
玩法：給寶寶一碗顏色不同的豆子， 外加區分後放的容器， 最少兩種， 也可以多增加幾種。
學習：專注力、顏色。
涵涵小的時候， 我要寫稿子， 或者做飯， 都會讓她玩這個遊戲， 現在她都還喜歡玩豆子， 不過是不同的玩法， 比如擺字、擺圖案等。
4、水杯， 篩子和海綿
玩法：用兩個水杯相互倒水， 用篩子把水裡的豆子濾出來，
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學習：倒水的動作， 篩子的使用方法， 海綿的吸水特性。
這也是屬於蒙氏教具， 但我沒有給涵涵花錢去買， 篩子用的是茶具裡面的， 杯子一開始我用的是一次性的小杯子， 後來換了幾個不用的玻璃杯。 海綿這個更好找， 找一塊然後剪成孩子喜歡的形狀即可。
之所以後來換成玻璃杯， 是為了讓涵涵明白， 小孩子也是可以用玻璃杯子的， 不用怕碎掉！
5、切香蕉
玩法：撥開香蕉皮， 在切板上把香蕉切成小段， 香蕉皮和香蕉分別放在兩個小碗裡。
學習：生活操作， 撥香蕉皮， 切的動作， 分類。
涵同學從一歲左右開始喜歡切各種東西， 比如香蕉， 比如豆腐。 前些日子中秋節， 她一個人在客廳玩， 等我過去看她的時候，
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6、石頭畫
玩法：找一些石頭， 洗乾淨後讓孩子給石頭上色， 畫成孩子想畫的樣子。
學習：培養孩子想像力和藝術細胞。
涵涵每次跟她爸爸一起出去， 都喜歡撿各種石頭， 很多時候回來口袋裡都沉沉的， 我就知道又撿石頭去了。
把撿回來的石頭讓娃自己先洗乾淨， 然後隨意塗鴉。 既滿足了玩水的欲望， 又滿足了繪畫敏感期的需求。
7、創意水槍畫
玩法：支起畫板， 給水槍裝上有顏色的水， 讓孩子對著畫板射擊， 直到孩子玩累為止， 一副美輪美奐的畫作就完成了。
學習：我覺得這個最重要是讓娃玩兒的開心， 且高大上， 哈哈。
小孩子都喜歡玩水槍的， 並且樂此不疲。 如果能腦洞大開想出不一樣的玩法，
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8、拼貼畫
方法：從各種包裝紙和廢舊雜誌上剪下各種圖片和圖案， 給孩子一個膠棒， 可以一邊教娃事物的名字一邊創作拼貼畫。
學習：膠棒的用法， 事物的名稱。
喜歡口紅的涵同學， 對跟口紅相似的膠棒也是情有獨鍾。
9、小絨球穿隧道
玩法：家裡的保鮮膜， 衛生紙用完了， 裡面的硬紙殼的芯不要扔， 簡單包裝一下固定在牆上或者傢俱上， 就成了隧道， 找來一些彩色小絨球， 就成了小球穿隧道的遊戲。
學習：絨球在隧道裡消失又出現， 墜落的效果。
我覺著這個遊戲， 還能夠讓孩子感覺到物體客觀存在性， 對於處於“物權意識敏感期”的孩子， 以及不愛分享的孩子， 都是有引導作用的。
因為有的孩子之所以不愛分享，
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10、用豆子描繪圖案
玩法：媽媽在紙上畫出幾何圖形， 讓寶寶拿豆子把圖形沿線擺出來。
學習：形狀與圖案， 專注力。
這個遊戲相對低幼一點， 可以讓孩子很快地認識各種幾何圖形及其線條結構。
11、畫在地上的迷宮
玩法：用彩色膠帶在地上貼出迷宮， 讓寶寶轉圈圈走迷宮。
學習：身體平衡及邏輯思維能力。
最先涵涵癡迷於在紙上走迷宮， 再後來我們去城市運動公園， 她特別喜歡走那個花圃迷宮。
而這個室內小迷宮， 無疑是下雨天或者冬天最好的迷宮過癮法。
12、彈珠數數
玩法：媽媽用彈珠擺上1-5的數字牌， 讓她找出相應數目的彈珠放在下麵。
學習：算術。
涵涵的數學啟蒙比較早， 從數字敏感期開始，很快就學會點數了，現在她玩紙杯，我問她有幾個，十幾二十個的都能數對。
所以，我覺得在敏感期內施教，真的會事半功倍。這種早期教育是符合孩子的發展規律的，而且是在玩樂中開發智力，不等於那種揠苗助長式的“提前教育”。
13、停車場的歡樂
玩法：先用紙板做一個簡單的停車場，並標好車位序號，同時也給每輛車標上序號。遊戲開始了，每輛車只能停在同數字的車位元上， 看看寶寶停對了幾輛？
學習：數字。
我覺得這個遊戲非常適合男寶寶。女孩子家裡好像也沒這麼多汽車，涵涵的好朋友嘟嘟同學家裡的汽車，足以開展這個遊戲。
14、剝雞蛋殼
玩法：早上煮好雞蛋拿給孩子自己去剝。
學習：生活實踐，手指的精細操作。
這個玩法也是低幼版的，涵涵好像一歲多一點兒的時候就開始自己剝各種蛋了。
今年我換了剝核桃的方式來鍛煉她的手部精細動作。這個季節，不是有那種新鮮的核桃嗎？我們用鉗子夾好了，讓孩子自己剝，特別是剝裡面那層黃色的細皮時，我覺得比剝雞蛋更能鍛煉手部精細動作。
每次她爸爸和爺爺代勞剝核桃時，都會被我制止，我說我們會自己剝，我想孩子吃自己剝的核桃時，一定會感覺格外香吧！
15、紙箱裡的藝術創作
玩法：給寶寶用紙箱打造一個私人空間，再給他一盒水彩筆，讓娃自由發揮吧。
學習：塗鴉、創意
繪畫敏感期的涵涵非常喜歡到處塗鴉，家裡的牆壁和各種傢俱幾乎都不幸罹難。
而且這個階段的孩子，非常喜歡屬於自己的私密空間，畢竟處於自我意識敏感期，渴望獨立麼。
所以，這個紙箱裡的藝術創作肯定極具吸引力哦！
這15種玩法有沒有讓你腦洞大開呢？趕緊陪娃玩起來吧，高品質的陪伴走起！
從數字敏感期開始，很快就學會點數了，現在她玩紙杯，我問她有幾個，十幾二十個的都能數對。所以，我覺得在敏感期內施教，真的會事半功倍。這種早期教育是符合孩子的發展規律的，而且是在玩樂中開發智力，不等於那種揠苗助長式的“提前教育”。
13、停車場的歡樂
玩法：先用紙板做一個簡單的停車場，並標好車位序號，同時也給每輛車標上序號。遊戲開始了，每輛車只能停在同數字的車位元上， 看看寶寶停對了幾輛？
學習：數字。
我覺得這個遊戲非常適合男寶寶。女孩子家裡好像也沒這麼多汽車，涵涵的好朋友嘟嘟同學家裡的汽車，足以開展這個遊戲。
14、剝雞蛋殼
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學習：生活實踐，手指的精細操作。
這個玩法也是低幼版的，涵涵好像一歲多一點兒的時候就開始自己剝各種蛋了。
今年我換了剝核桃的方式來鍛煉她的手部精細動作。這個季節，不是有那種新鮮的核桃嗎？我們用鉗子夾好了，讓孩子自己剝，特別是剝裡面那層黃色的細皮時，我覺得比剝雞蛋更能鍛煉手部精細動作。
每次她爸爸和爺爺代勞剝核桃時，都會被我制止，我說我們會自己剝，我想孩子吃自己剝的核桃時，一定會感覺格外香吧！
15、紙箱裡的藝術創作
玩法：給寶寶用紙箱打造一個私人空間，再給他一盒水彩筆，讓娃自由發揮吧。
學習：塗鴉、創意
繪畫敏感期的涵涵非常喜歡到處塗鴉，家裡的牆壁和各種傢俱幾乎都不幸罹難。
而且這個階段的孩子，非常喜歡屬於自己的私密空間，畢竟處於自我意識敏感期，渴望獨立麼。
所以，這個紙箱裡的藝術創作肯定極具吸引力哦！
這15種玩法有沒有讓你腦洞大開呢？趕緊陪娃玩起來吧，高品質的陪伴走起！
