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不要在意孩子“無秩序”

在美國的幼稚園經常會看到, 孩子們玩過的玩具胡亂擺放, 看過的圖書也沒有回到圖書架上, 而幼稚園的老師則對這個現象視而不見。 對於我們中的大多數人來說, 往往會認為這是沒有規矩的表現, 對培養孩子養成良好的生活習慣沒有任何好處。

專家則認為, 從孩子的角度看, 這種現象雖然雜亂卻是有秩序的。 比如孩子們把玩具火車放在“商店”裡, 因為他覺得玩具火車是放在“商店”裡進行買賣的;他把載有布娃娃的汽車放到鐵道上, 因為未來的世界裡, 汽車能夠跟火車一樣, 在鐵道上行駛……孩子們按自己的想法把玩具組合成各種形式,

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或者將它們進行分類、擺放, 來編織自己的世界。 如果把這些玩具一個個整理得井然有序、物歸原處, 無疑會妨礙孩子小小的想像空間。

專家認為, 為培養孩子的想像力, 玩具擺放隨意也是方法之一。 所以, 不要因為孩子的玩具沒有放回原處而惱火, 相比於房間的整潔, 孩子的想像更為重要!

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