不要將自己的希望強加給孩子

每位元父母都會對自己的孩子有一定的要求， 甚至是高的要求。 但這不等於可以脫離孩子本身的條件與基本素質， 使孩子成為實現自己夢想的工具。 過高的期望會使孩子的心理過度緊張， 感到壓力太大， 因為害怕不能滿足父母的希望， 而過度驅使自身， 一旦在某件事情上失敗， 便全線崩潰；或者孩子從一開始就對父母的要求退避三舍， 自甘落後， 毫無進取的鬥志。 有些孩子即使在事業上極為成功， 可以說滿足了父母的高要求， 但卻始終擺脫不了這種壓力的陰影， 以致不能盡情享受成功的喜悅。

做父母不易， 做好父母更加不易。 但是面對自己的孩子， 又有什麼辦法， 只能多費些心了。 父母大都熱心于發掘孩子的才華， 但過度的熱心有時反而會壓抑孩子的自信。 關健是要因勢利導， 順其自然。

父母在引導孩子的興趣與發展方向時， 要懂得一些孩子的心理， 不要干涉太多或表現得過於熱衷和偏執， 不要使孩子感到是來自父母的強迫， 因而產生抵觸情緒。 一位母親說：“我曾在孩子的房間裡堆滿了書籍， 但令我十分失望的是我的孩子根本不去讀這些書， 無論我們怎樣督促。 而當我們最終放棄努力， 不再去干擾她時， 她反倒很有興趣地讀起書來。 現在孩子自己的公寓裡最多的就是書籍。 ”

李超現就讀于武昌某重點高中二年級，

在旁人的眼中， 他是個聽話、懂事的孩子。 李超的父母雙雙下崗， 可爭強好勝的父母總希望孩子將來能有出息。 雖然李超的成績一直不突出， 但他們盡力滿足了孩子在學習上的一切需求。 中考那年， 李超的分數只過了普高線。 父母不顧親友的反對， 毅然把房子賣了， 拿出四萬塊錢把李超送進了一所重點高中借讀。 由於底子不好， 李超學習起來特別吃力， 心中深感自卑。 特別是每次家長會後， 母親都會當著他的面痛哭， 這讓李超加重了自責， 壓力也越來越大。 高一一次大考後， 李超私自外出了一天。 之後， 每次考試結束， 李超總會離家出走， 時間也從原來的一天延長到兩三天， 回到家的李超也不願多說話。 李超的母親很著急， 於是向青少年維權中心求助。

飽嘗生活艱辛的李超父母將自己的期望寄託在孩子身上， 賣房子讓孩子到重點高中借讀；孩子的成績不好時， 又以痛哭的方式希望警醒孩子。 而李超原本打算讀中專或學技術， 好早點兒出來工作以分擔父母的負擔。 家長對孩子有期望是能理解的， 但一旦過度就會適得其反。 父母的做法使李超不堪重負， 重壓之下， 李超選擇了逃避。

現在， 家長對孩子期望值過高的現象比較普遍， 家長們這樣做無疑是出於對孩子的愛。 但是， 一旦這種期望讓孩子覺得可望而不可即時， 孩子就不會回應這份愛， 甚至寧可不要這份令他們痛苦的愛。 作為家長， 給孩子提要求是必要的， 因為孩子的自我約束能力差，

需要有人幫他們樹立目標並促其前進。 但是， 這種要求和期望應該現實一些， 一般而言， 給孩子樹立一個“跳一跳就能夠摸到”的目標是最合適的。