每個孩子都有犯渾的時候， “熊孩子病”發作起來往往讓我們氣不打一處來， 火冒三丈的時候， 打不打？打了之後怎麼辦？今天這篇文章或許會對你有幫助。
一位媽媽說：“孩子經常無理取鬧， 到超市就要買這買那， 不給買就坐在地上哭鬧。 到別人家去就亂翻亂動， 還會到人家沙發上亂蹦， 無論你怎麼說， 孩子都不聽話。
“每次我都會氣不打一處來，
回到家就痛打一頓，
但是，
打完以後又心疼，
想想孩子也就4歲，
雖說不聽話，
但總歸是心疼的。
”
打了孩子，
一是心疼孩子，
二是後悔，
生怕打孩子會在孩子的心裡留下不良的陰影，
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打罵孩子真的有用？
美國兒童教育家海姆·吉諾特曾說過：“懲罰不能阻止不良行為， 它只能使罪犯在犯罪時變得更加小心， 更加巧妙地掩飾罪行， 更有技巧而不被察覺。 孩子遭受懲罰時， 他會暗下決心以後要小心， 而不是要誠實和負責。 ”
打罵孩子時， 雖然孩子表面上誠惶誠恐， 內心深處對自己的錯誤行為根本沒有反省， 更不會去思考該如何修正自己的錯誤行為， 甚至有些極端的孩子會想辦法趕快逃離家庭， 逃離父母的管束。
儘量控制自己不打孩子
不打孩子應該是一個理想的狀態。 當孩子犯錯誤時， 家長不要急於打孩子， 因為衝動地打孩子， 效果往往適得其反。
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比如， 告訴孩子：
“我現在心情不好！”
“你這樣做我很不滿意！”
“我不喜歡你這樣沒禮貌！”
“你的表現很讓我傷心！”等。
描述自己的心理感受， 有助於平靜自己的情緒， 也有助於讓孩子站在父母的角度來想問題， 從而促進孩子的反思。
迫不得已打孩子？這樣更有效！
雖然體罰孩子有許多負面的影響， 但是， 在教育孩子的過程當中， 也有不得不打的時候， 有時候， 一時氣不過打了不聽話的孩子， 也是許多父母經常會出現的情形。 那麼， 如何調整自己的心態?如何讓“打”孩子發揮更有效的作用呢?
用自然後果懲罰孩子
孩子犯了錯， 無須過多批評， 讓孩子自己承受行為的過失或者錯誤造成的後果。
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用間接的方式懲罰孩子
如果孩子的過錯不大，
家長可以對孩子已經發生的錯誤不過分追究，
而是通過給孩子使個眼色、對他的行動加以限制、扣留他喜歡的東西、限制他娛樂的時間等間接懲罰的手段與方式，
讓孩子記住這次教訓。
比如，
玩具不收拾好，
就取消看動畫片的時間。
當然，
父母最好還要對孩子以後的行為提出明確的要求，
孩子應該怎麼做、達到什麼要求或標準，
表明對孩子下次行為的期望。
比如，
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打孩子時不要情緒化
如果出現了不得不打孩子的情況，
比如，
在多次勸告無效的情況下，
孩子依然不停鬧騰而影響到了自身的安全、周圍人和周圍的環境時，
父母首先要穩定自己的情緒，
冷靜面對孩子的問題。
因為在情緒激動的時候打孩子，
不僅不能指出孩子的錯誤，
還會讓孩子感到難堪，
從而對孩子的心靈造成傷害。
這時候的孩子，
因為著眼點在父母激烈的情緒上，
往往不會認為自己有錯了，
只會覺得自己是個壞孩子。
讓孩子明白自己被打的原因
在迫不得已要打孩子的時候， 父母要把打孩子當成一種教育的儀式， 一定要明確告訴孩子， 他為什麼會挨打，
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打的時候不要太重， 也不要以打孩子來發洩自己的不良情緒， 更不能不分青紅皂白抬手就打孩子。
打完孩子後， 一定要哄哄孩子， 讓孩子明白， 打了他， 爸爸媽媽也很傷心。 最重要的是， 父母一定要讓孩子明白， 即使他錯了， 爸爸媽媽還是愛他的。 打他只是為了讓他記住， 下次不要犯同樣的錯誤。
不要打2歲內和6歲後的孩子
2歲前的孩子由於心智發展不成熟， 缺乏規則意識是正常的。 打孩子對於孩子來說， 沒有警示作用， 反而會影響孩子的心理發展。
隨著孩子年齡的增長， 孩子的自我意識逐漸完善， 自尊感也越來越強。 6歲後的孩子就已經是懂道理的年齡了。 這時， 父母更需要用講道理的方式與孩子進行溝通， 避免打罵在孩子心裡產生負面影響。
成長的道路上難免犯錯，大人都無法避免，更別說自律能力和自我意識都還不完善的孩子了。再怎麼樣的“熊孩子”都是自己親生的，多教育，少體罰，棍棒教育打不出人格健全的孩子，希望所有家長共勉。
避免打罵在孩子心裡產生負面影響。成長的道路上難免犯錯，大人都無法避免，更別說自律能力和自我意識都還不完善的孩子了。再怎麼樣的“熊孩子”都是自己親生的，多教育，少體罰，棍棒教育打不出人格健全的孩子，希望所有家長共勉。
