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不要把孩子的缺點看得太重


不要把孩子的缺點看得太重

每個孩子都有優點, 也都有缺點, 可是很多家長總是希望孩子能更優秀, 這就導致他們過分關注孩子的缺點, 並時常拿出來教育孩子, 這個過程會給孩子的成長發育帶來不利的影響。

我女兒小黎5歲時曾出現過口吃現象, 為矯正口吃, 我強迫小黎做發音訓練, 要求必須口齒清晰地說話, 有時為了糾正一個句子, 能不間斷地訓練幾個小時, 結果口吃的問題越來越嚴重, 母女之間的關係也越來越糟糕了。 今年小黎已經18歲了, 長相俊俏, 乖巧可人, 可遇見熟人就口吃, 尤其對我,

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有時甚至說不出話來, 但在生人面前說話一切正常。 為什麼會這樣呢?

小黎這是口吃恐懼, 是因為害怕口吃而口吃, 是母親不當強化的結果。 孩子小的時候, 自身發育的構音系統和對語言的理解和表達能力均不太完善, 出現輕度或者短暫的口吃現象, 或者在緊張情形下說不出話來都是很自然的事情。 如果父母或者老師過渡關注這些問題, 問題就會在無形中被放大和強化, 引發更嚴重的心理問題。 一個人越是害怕什麼, 就會總在不經意間看到什麼或者想到什麼, 從而引發內心強烈的恐懼體驗, 就越加害怕什麼。 所以不要過分關注並且強化孩子的某些缺點, 以免適得其反。

不要過分關注孩子的缺點, 這就要求我們在對待孩子的缺點上面,

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多引導, 少批評, 多暗中糾正, 少當面點明, 因為孩子正處在生長發育階段, 很多東西還沒有成型, 可塑性非常強, 再則說了, 誰都有犯錯誤的時候, 更別說處在學習階段的孩子了。

就是說, 在孩子出現一般錯誤時, 不要當面大聲呵斥, 像發生多大事兒似的, 應該用正常的說話語氣, 告訴孩子該怎樣做, 還要告訴他不那樣做的影響和後果, 如果是發生了嚴重危害他人或者孩子自身安全的錯誤, 則必須當面提出嚴厲批評, 而且要求其複述一遍, 以加強印象, 以免發生嚴重後果。

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