孩子之間互相競爭有時是自然現象, 但有時父母的態度卻會進一步激發孩子彼此的競爭心理。 尤其是面對比較讓父母頭痛的孩子時, 父母難免會不經意地脫口而出“為什麼你就不能像哥哥一樣用功”這類負面的比較語言。
即使是讚美, 當它變成一種比較時, 也時常會導致反效果, 例如, 父母比較寵愛某個孩子, 常是因為那個孩子的性情比較好、長得比較漂亮、比較聰明或功課比較優秀。 換句話說, 父母如果為孩子貼上標籤, 拿孩子互相比較, 就會導致孩子之間的競爭心態與行為。
當父母無意中給孩子貼上標籤,
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十歲的育安學習成績一直名列前茅, 父母總稱讚他是“家裡最聰明的孩子”, 但這話聽在八歲的弟弟育民的耳裡, 卻很不是滋味, 他總覺得父母在諷刺自己是“家裡最笨的孩子”。 父母的態度也激起育民想和哥哥競爭的心態, 除了對哥哥產生嫉妒與怨恨之外, 他也覺得父母很偏心, 只愛哥哥。
在建立自我與確定自己在家中所扮演的角色的過程中, 大部分的孩子都會互相比較。 當毫無警覺心的父母也捲入這場比較中時, 無論父母所給予的評價是正面還是負面, 都會讓手足之間的衝突變得更加劇烈。 因此, 管教孩子最重要的一項原則就是不要拿孩子互相比較!
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每個孩子都是獨一無二的, 要讓孩子感到被關愛、受重視的關鍵, 就是父母能看到孩子的獨特性。 父母應該仔細觀察並找出每個孩子的獨特性, 並針對那些獨特性加以讚美、鼓勵。 如此一來, 孩子之間的競爭自然會消失, 同時也能發展出各自的專長。