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不要用“否定”來教養孩子

心理學家認為, 嬰兒依附照顧者, 是情緒發展的重要一步, 是孩子發展安全感、自尊心、自製力等能力的起源。 如果嬰兒和主要照顧者的情感緊密相連, 能夠從照顧者那裡獲得足夠的安全感, 那孩子將來可能比較獨立、樂觀、有自信, 也勇於接受各種挑戰。

臺灣馬偕醫院精神科專家認為, 嬰幼兒時期和他人互動的模式, 也會決定孩子日後情緒表達的方法。 例如寶寶經常從父母那裡得到正面的回應, 如陪伴、安撫、鼓勵、讚美等, 那他長大以後, 也比較會用這些正向的方法表達情緒;反之, 如果父母從小給孩子的多數是負面的斥責,

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如你為什麼總是哭、真不乖、你不可以碰那個、你真笨、吃個飯掉滿地等, 那孩子長大後, 多半會發展成低自尊、對別人不信任, 並且也用負面的方式來與人互動。

因此, 幼教專家提醒, 不要忽視孩子的情緒發展, 從嬰兒開始, 大人和孩子互動的方法, 就已經能影響他們的人格發展。 從小關注孩子發出的情緒訊號, 不論哭、笑、喊叫、躁動等, 能即時且適度給予回應, 滿足他們不論生理或情感的需求, 讓他們感覺自己是被父母接納、重視、珍愛的, 更有助他們未來成就幸福快樂的人生。

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