不要盲目給孩子報培訓班

媽媽不要盲目跟風， 為孩子強報各種培訓班。 要根據孩子自身的特點和愛好， 在尊重孩子的基礎上為孩子報合適的培訓班。

·家教案例

黃俊的媽媽聽說特長生中考的錄取分數比普通學生要低， 在沒有征得他同意的情況下， 就為他報了美術培訓班。 她想如果孩子報了培訓班， 考入重點高中的把握就大些了。

可是黃俊得知媽媽的做法後， 非但沒有感激媽媽， 還覺得媽媽一點也不相信自己的學習能力。 他認為只要好好準備， 自己靠文化課成績升入重點高中是沒有問題的。

·專家解析

當前教育部門強調為孩子“減負”，

但是媽媽們卻樂此不疲地為孩子報各種培訓班。 媽媽希望自己的孩子出人頭地， 擁有一技之長， 所以為孩子報各種培訓班， 害怕自己的孩子落後于他人。

媽媽為孩子報各種培訓班， 看起來孩子活動很多、安排很合理， 但孩子缺少自主活動的時間， 失去了自己安排生活的機會， 這對孩子的成長造成不利影響。

媽媽不要將自己的夢想強加在孩子身上。 只有培訓班符合孩子的實際和興趣時， 孩子才能獲得更大的發展。 如果只是媽媽的一相情願， 孩子缺乏興趣， 這既浪費孩子的寶貴時間， 又得不到理想的教育效果。

孩子天性☆禁☆愛玩， 不喜歡被各類培訓班所束縛。 媽媽為孩子報培訓班， 孩子存在逆反心理，

如果媽媽報的培訓班不符合他們的要求， 就會和媽媽頂撞， 從而會影響到良好的親子關係。

此外， 媽媽要知道， 違背孩子的意願為孩子報培訓班， 是對孩子的不尊重， 對孩子的心理造成很大的壓力， 不利於孩子的健康成長。 因此， 媽媽要慎重地為孩子選擇培訓班， 在尊重孩子的基礎上， 使孩子獲得長足發展， 為他們順利走向社會做好鋪墊。

建議一 媽媽不要有攀比心理

媽媽為孩子報培訓班， 一個重要的原因， 就是看到其他孩子報， 擔心如果不為自己孩子報培訓班， 孩子會落後于他人， 將來難以適應社會的發展。

不是每個孩子都希望自己成為歌星、影星、畫家。 很多孩子渴望過平凡的生活， 媽媽要戒掉攀比的心理， 以平常心對待自己的孩子。

不要對孩子提太高的要求， 只要孩子身心健康地發展就足夠了。

建議二 媽媽不要盲目跟風

現在的社會充滿競爭， 媽媽害怕自己的孩子掉隊， 所以會盲目跟風， 自行為孩子報培訓班。 孩子能做的， 就是按照媽媽的安排參加培訓， 為此失去很多自由， 但是媽媽卻無視孩子的心情， 對報培訓班樂此不疲。

崔琳琳是五年級的女孩， 英語口語不好， 為此媽媽很頭疼。 一天她在同事那裡， 得知英語口語培訓班很好， 就自作主張地為女兒報了培訓班。 崔琳琳對媽媽的行為不滿， 因為自己的口語水準不高， 去培訓班肯定跟不上。

去聽了一節課， 崔琳琳對自己更沒信心了。 她將自己的想法告訴了媽媽， 媽媽考慮到孩子的實際，

覺得盲目跟風是不明智的選擇， 就退掉了培訓班， 為女兒買了英語輔導資料， 讓女孩自己在家學習， 打好基礎。

媽媽為孩子報培訓班時要多一些理性， 綜合考慮孩子的愛好和培訓班的教學品質， 而不要盲目地跟從其他人的選擇。 在眾多的培訓班廣告前擦亮眼睛， 以培養孩子的興趣為主， 讓孩子在快樂的培訓中發展自己的愛好。

建議三 要聽取孩子的意見

孩子也是獨立的個體， 希望從媽媽那裡得到起碼的認同， 媽媽要滿足孩子的認同感， 在為孩子報培訓班時， 認真耐心聽取孩子的意見。

建議四 尊重孩子的興趣和愛好

適合孩子的培訓班才是最好的。 媽媽要根據孩子自身的特點和愛好， 在孩子同意和感興趣的基礎上，

為孩子報培訓班， 這樣才會達到教育的目的。

悅悅從小就喜歡畫畫， 並且在市里的大小比賽中獲得了不少獎項。 最近她想報名參加省裡的繪畫比賽， 這是她的第一次參加這個層次的比賽， 為此她有很大的心理壓力。 媽媽瞭解孩子的心情， 就和女兒商量， 為她報個短期專業培訓班。

悅悅覺得媽媽很支持自己， 在參加培訓班的過程中很用心。 最終， 她沒有讓媽媽失望， 取得了第三名的好成績。

在缺乏尊重的家庭環境中， 孩子沒有自己的意識， 喪失獨立自主的能力， 將來走上社會， 也難以適應社會的發展。 媽媽要尊重孩子的個人愛好， 是否報培訓班， 報哪種培訓班， 都要和孩子商量。