有時父母無意中的舉動會給孩子造成意想不到的影響，
父母無意中表現出的對某種事物的恐懼會在不知不覺中傳遞給孩子。
如有一個4歲的小女孩怎麼也不肯自己一個人單獨在房間睡覺，
父母怎麼勸說都無效。
領到我這裡，
我和她玩起了“扮家家”遊戲，
我扮演一個人在家的小朋友，
她扮演媽媽。
臨“出門”前，
演媽媽的她叮囑我：“你別怕噢，
房間裡沒有蟑螂。
”我裝出神情緊張的樣子：“啊，
我看到了一隻！”結果她神色大變，
“媽媽”一下跳到我這個“寶寶”懷中。
我就此問下去，
才知道她就是因為怕蟑螂才不敢一個人獨處的。
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而她之所以會怕蟑螂，
就是因為有一次她媽媽見到一隻蟑螂嚇得驚叫著從屋裡竄出來，
媽媽那恐懼的神情給她留下深刻的印象，
她從此就特別怕蟑螂。
於是我給她的父母提了三個建議；一是媽媽自己得首先克服對蟑螂的恐懼感，
不要輕易表現出大驚小怪，
免得誤導孩子。
媽媽也應該由此吸取教訓：不光是在蟑螂面前，
可能在其他事物面前都要儘量保持鎮靜；二是有意識地當著孩子的面前消滅蟑螂，
讓孩子知道這種蟲子雖然很讓人討厭，
但並不可怕，
人完全有力量消滅它。
另外還可以引導孩子一起查閱圖書，
找到盡可能多的關於蟑螂的資料，
用有趣的故事形式告訴孩子：蟑螂有多少種類，
其生活習性是什麼，
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對人的危害主要是什麼等，
把孩子的恐懼轉移到對知識的興趣上；三是可以買模擬爬蟲玩具，
尤其是樣子比較像蟑螂那種玩具。
孩子會怕真的蟑螂，
但可能會喜歡假的“蟑螂”。
在形態上熟悉蟑螂玩具會幫助孩子心理上接受真的蟑螂克服獨處恐懼的小技巧還有一些克服獨處恐懼的小技巧，
年輕父母不妨電教給孩子：
(1)抱一隻心愛的柔軟玩具在懷中，
柔軟和擁抱會讓孩子有安定感。
有時孩子常常抱的小棉被、小毯子等都能起到讓孩子安心、安定的作用。
(2)開著電視、音響或收音機。
聲音有時像朋友一樣陪伴孩子，
給孩子壯膽。
孩子愛聽的音樂、故事等都會緩解孩子的緊張感。
(3)有需要時打電話。
父母可以幫助孩子準備一些電話號碼在電話機旁，
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其中包括火警、警署電話和孩子在需要時可找到説明他的人的電話，
還包括他自己的好朋友的電話。
給好朋友打電話，
親切的交談會讓孩子轉移注意力，
也會給孩子以鼓勵。
