不要逼著孩子成為某某人第二

文無第一， 武無第二。 家長望子成龍可以理解， 但為什麼非得逼孩子成為某某人第二呢？所以， 當我們在運用榜樣的力量時， 一定要頭腦清醒。 給孩子一個寬鬆的成長環境， 只要他努力、每天進步一點點就好。

兒子今年5歲， 最愛的明星是周傑倫， 說長大後也想成為一個唱歌的明星。 前段時間， 我帶著兒子去了義大利， 參觀了幾個學校， 想看看國外的孩子是怎樣接受教育的。

有一個義大利的小孩， 唱歌很有天賦， 問他最喜歡的明星是准。 我想孩子多半會說帕瓦羅蒂， 因為老帕是最璀璨的歌唱藝術家， 又是義大利人，

小孩應該會很喜歡他。 可是小孩卻說：“我最喜歡的明星是科西莫。 ”當時我一愣， 心想自己對音樂不熟悉， 科西莫一定是義大利很著名的歌者。 我問他：“對不起， 我不認識科西莫， 他是誰？ ”小孩一臉童真地說：“科西莫是我的音樂老師。 ”

師者， 傳道授業解惑也， 老師是最可愛的明星， 可以說得過去。

再問另一個孩子， 孩子說：“我最喜歡的明星是埃爾克萊。 他是校車司機， 對我們很好， 以後我長大也要當一名司機， 就像埃爾克萊一樣。 ”

還有一個孩子說：“我喜歡的人是費代裡格， 他是賣義大利面的廚師， 我以後想當一位廚師。 ”

後來一瞭解， 才知道義大利人不會強調孩子非得向誰學習， 非得成為某一領域內的翹楚。 唱歌的不一定非得成為周傑倫，

成為歌詞作者方文山也行。 甚至你喜歡唱歌不一定非得登上大舞臺， 只要你的歌聲能打動你的家人與鄰居， 你就是成功的歌者。 文無第一， 武無第二。 我們總是沖著第一使勁， 雖然我不否認榜樣的力量， 但一定要頭腦清醒。

還記得愛迪生那句名言嗎？那句被我們斷章取義的名言：天才等於百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。 我們只記住那“百分之九十九的血汗”， 於是我們每個人都想成為天才， 因為只要付出百分之九十九的努力就可能成功。 這樣的結果就是， 適合當廚子的人非要成為歌唱家， 只會誤其一生。 所以請記住， 愛迪生的那句話後面還有一句：但那百分之一的靈感更關鍵。 望子成龍可以理解，

但成年人為什麼非得通孩子成為某某人第二呢。 我們考出駕照不就為了能開車嗎， 沒人逼你成為舒馬赫吧？那憑什麼非得逼一個會哼哼兒歌的孩子非得成為周傑倫呢？

所以， 我們有必要從小給自己的孩子塑造一個健康的心態、創造一個健康的成長環境。 對於兒子， 我要讓他知道凡事努力了就行， 我不會給他壓力， 要求他超過別人永當第一。 我還會讓他知道， 當第一固然是好， 但不必一味地去追求。 如果取得了第一， 那是一件很正常不過的事， 因為你的確努力做事而得到了大家的認可， 這只是對過去的一個總結而已， 並不能代表以後的道路！

相反， 如果沒能取得好成績， 一定是自己努力不夠， 要繼續努力， 以一顆平常心去對待得失！生活中反面的例子實在是太多了，

站在風口浪尖、生活在一片贊場之聲中的人會有幾個能承受得住一時失利所帶來的“痛苦”呢？最後， 我還想讓兒子明白尺有所短、寸有所長， 每個人都有自己的閃光點， 生活在一個集體裡， 要懂得在相信自己的同時去欣賞別人， 當自己的同夥取得好成績時一定不要忘記給對方送去祝賀， 這樣會收穫兩份快樂！

己所不欲勿施于入， 成年人做不到的事， 我們就不要非逼著孩子做。