不讓孩子成為“體育白癡”

我們提出中國的教育要“德智體全面發展”， 而然現實生活中孩子們過大的升學壓力， 使得父母不得不放棄各種運動， 以便抽出時間好讓孩子們參加更多的“音樂美術興趣班”， 孩子們一方面要應對學校的各個科目， 一方面又得顧著往各個興趣班跑。 他們的時間和童年是以犧牲各種戶外運動為代價的。

不讓孩子成為“體育白癡”

生命在于運動。 處在石頭森林里面的孩子們， 如果沒有強壯的體魄， 又怎么能夠在日后的生活學習中成為“人中之王”呢?

四步驟發現孩子體育天賦

第一步：觀察孩子的體格

孩子的身體條件是父母給予的， 也只有父母最了解孩子的身體狀況， 作為父母， 可以觀察孩子的體格， 如果孩子確實是運動的好苗子， 就不要輕易放棄這個機會。

現實生活中， 不少從小練體育的孩子都出生于體育世家， 從事體育是父母對他們的愿望。 比如姚明的父母是籃球隊員， 姚明自身的身體條件也適合打籃球， 在父母的悉心培養下成就了今日的輝煌， 像這樣家庭的孩子從事體育比較容易被理解。

第二步：了解孩子的興趣

許化利會長認為， 家庭教育對孩子的影響力很大， 作為父母， 要及時了解孩子的興趣， 如果發現孩子對體育特別有興趣， 就應當適當培養， 多給孩子進行體育鍛煉的機會， 如果孩子實在喜愛，

第三步：咨詢體育老師

許多家長可能平時不太留意發掘孩子的體育天賦， 也因為工作太忙， 沒有太多時間陪孩子運動， 也就無從發現孩子的優勢。 如果是這樣， 不妨多與學校老師溝通， 了解孩子在學校的行為表現， 這不僅包括了解孩子的文化學習情況， 也包括向體育老師了 解孩子的體育鍛煉狀況。 如果發現孩子的確有運動天賦， 不妨多聽聽體育老師的意見， 有機會就送孩子進修學習。

第四步：做專業的體育測評

據了解， 中國關心下一代委員會推出了《0-6歲多元智能測評系統》軟件， 其中包括對孩子大運動能力的測評，

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