乖寶寶為何變成“壞孩子”

九歲的洋洋最近連續幾次在學校為一點小事與同學打架， 同學家長、學校老師數次告狀， 洋洋媽媽非常煩惱。 洋洋以前一直是個聽話的孩子， 聰明乖巧， 學習成績也不錯， 很受老師的喜愛， 近來怎麼會變成“問題孩子”了呢？

在諮詢師的幫助下， 洋洋媽媽找到了問題的原因。 原來， 因為工作調動， 媽媽經常要出差， 這學期媽媽把洋洋送到了外婆家生活。 外婆家離洋洋學校更近， 且外婆燒得一手好菜， 對洋洋也非常疼愛。 媽媽以為在外婆家洋洋會得到更好的照顧， 誰知洋洋卻並不這樣看。 洋洋告訴諮詢師，

他覺得媽媽不再像以前那樣愛他了， 他希望還是回自己家， 天天與父母一起生活。

洋洋的事讓我想起了懷孕的十七歲少女雲。 她原本是學校的三好學生， 初中時父母離異， 與她一起生活的母親又很快再婚， 她在短短的半年內， 從優秀生變為“問題少女”， 數次離家出走， 與成年男人同居， 直至懷孕， 她母親才把她領回家。 身心俱傷的雲躺在媽媽的床上， 對著前來探望的親生父母痛哭， 她說， 父母離異讓她感覺自己被拋棄， 只有這樣， 她才能讓父母同時陪伴在自己身邊。

心理學多項研究證明， 孩子出現行為問題， 與他的家庭關係和環境變化有關。 根據德國心理大師海靈格的家庭系統排列理論， 所有的家庭成員都是一個系統，

家庭中成員關係的改變， 會對孩子的成長產生重大的影響。 父親、母親和孩子， 構成了家庭關係的鐵三角。 對孩子來說， 父母之間關係的穩定和父母對自己的關注與愛是最重要的。 一旦這個鐵三角關係發生變動， 父母之間的關係或自己與父母的關係出現變化， 孩子為維護家庭的穩定， 首先就會犧牲自己。 於是， 洋洋以與同學打架的不良行為， 來爭取自己與父母共同生活的權利；雲更是以極端的毀滅自己的方式， 抗爭父母的離異。

因此， 父母如果愛自己的孩子， 就應該首先處理好夫妻之間的關係；良好的親子關係， 是建立在家庭關係穩定的基礎上的。 維護一個溫暖和睦的家庭， 就是給予孩子最大的愛。