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九個月寶寶發育指標 寶寶會發生這些變化

相信大家都知道, 寶寶的成長都是有一個指標的, 並且可以通過這些指標可以判斷寶寶發育是否正常。 那當寶寶9個月的時候, 其發育指標是什麼呢?9個月的寶寶發育又是什麼情況呢?今天小編就來為大家一一解答一下。 感興趣的朋友就來看一下吧。

身體外觀及成長

這個月寶寶的生長規律和上個月差不多。

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體格標準:體重:滿八個月時男嬰體重6.9~10.8千克;女嬰體重6.3~10.1千克。

身長:男嬰身長65.7~76.3釐米;女嬰身長63.7~74.5釐米。

牙齒:長出2-4顆乳牙。 發育規律:體重:本月寶寶體重有望增加0.22~0.37千克。

身高:這個月寶寶身高可增1.0~1.5釐米。

頭圍: 頭圍增長0.67釐米。

運動

坐臥自如:不需要倚靠任何物體, 能很穩地坐比較長的時間。 坐著時會自己趴下或躺下, 而不再被動地倒下。

開始向前爬:但四肢運動還不協調, 肚子開始離開床面, 但有時仍會用肚子匍匐前進。

扶物可站起:扶床頭的欄杆可以站起,

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但不會自己向前邁步。 快到九個月時, 有的嬰兒可以離開手扶物獨站幾秒鐘。

身體技能發育

拇指和食指能捏起細小的東西。 此時的孩子會出現一個非常重要的動作, 就是喜歡用食指摳東西, 例如摳桌面, 摳牆壁。 會模仿媽媽拍手, 但沒有響聲。 能把紙撕碎,

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並放在嘴裡吃。 把寶寶抱到飯桌旁, 嬰兒會用兩手啪啪地拍桌子。 會拿起飯勺送到嘴裡, 如果掉下去, 會低頭去找。 能拉住窗簾或窗簾繩晃來晃去。

語言發育

現在他能夠理解更多的語言, 你的交流具有了新的意義。 在他不能說出很多詞彙或者任何單詞以前, 他可以理解的單詞可能比你想像的多。 盡可能與孩子說話, 可增加孩子的理解能力, 告訴他周圍所發生的事情, 要讓你的語言簡單而特別。 無論你給他翻閱還是與他交談, 都要給孩子充足的參與時間。

提問並等待孩子的反應, 或者讓孩子自己引導。 此時他也許已經能用簡單語言回答問題;會做3~4種表示語言的動作;對不同的聲音有不同的反應, 當聽到“不”或“不動”的聲音時能暫時停止手中的活動,

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知道自己的名字, 聽到媽媽說自己名字時就停止活動, 並能連續模仿發聲。 聽到熟悉的聲音時, 能跟著哼唱, 說一個字並表示以動作, 如說“不”時擺手, “這、那”時用手指著東西。

視覺發育

嬰兒看到的東西, 能記憶了, 並能充分反映出來。 不但能認識父母的長相, 還能認識父母的身體和父母穿的衣服。

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有選擇地看他喜歡看的東西, 如在路上奔跑的汽車, 玩耍中的兒童, 小動物, 能看到比較小的物體了。 嬰兒非常喜歡看會動的物體或運動著的物體, 比如時鐘的秒針、鐘擺, 滾動的扶梯, 旋轉的小擺設, 飛翔的蝴蝶, 移動的昆蟲等等, 也喜歡看迅速變幻的電視廣告畫面。

開始能認識顏色了, 媽媽不斷教寶寶:“這是紅氣球, 這是黃氣球, 這是綠氣球。 ”儘管嬰兒對顏色的變化還不理解, 也不能分辨, 但能夠記住顏色了, 把不同顏色的氣球放在不同的地方, 媽媽問:“紅氣球呢?”寶寶會把頭轉向紅氣球。 “黃氣球呢?”寶寶又會把頭轉向黃氣球。

對性別有了初步認識。 如果總是爸爸抱著寶寶玩,寶寶就喜歡讓和爸爸年齡差不多的男人抱。媽媽抱得多的寶寶,喜歡讓和媽媽年齡差不多的女人抱。

認知狀態

此時的寶寶也許已經學會隨著音樂有節奏地搖晃,能夠認識五官。能夠認識一些圖片上的物品,例如他可以從一大堆圖片中找出他熟悉的幾張。有意識地模仿一些動作,如:喝水、拿勺子在水中攪等。可能他已經知道大人在談論自己,懂得害羞;會配合穿衣。會與大人一起做遊戲,如大人將自己的臉藏在紙後面,然後露出臉讓孩子看見,孩子會高興,而且主動參與遊戲,在大人上次露面的地方等待著大人再次露面。

情感和社交發育

之前一段時期,寶寶是坦率、可愛的,而且和你相處的非常好;到這個時候,她也許會變得緊張執著,而且在不熟悉的環境和人面前容易害怕。他行為模式的巨大變化是因為,他有生以來第一次學會了區別陌生人與熟悉的環境。本階段可以預期的焦慮情緒是孩子與你關係健康的證據。對陌生人感到焦慮是孩子情感發育旅程中的一個里程碑。

甚至對以前孩子可以很好相處的親屬或兒童看護者,現在也會表現為躲藏或者哭泣,特別是在他們草率地接近孩子時。這種情況是正常反應,不必感到憂慮。

同時,他對你更加依戀,這是分離焦慮的表現。正如他開始認識到每一個物體都是獨特而永恆的,他也會發現只有一個你。當你走出他的視野時,他知道你在某個地方,但沒有與他在一起,這樣導致他更加緊張。他幾乎沒有時間概念,因此不知道你什麼時候,或會不會回來。稍大一些,過去與你一起相處的記憶將在你離開期間安慰他,他會期望和你重新團聚。

情感分離通常在10到18個月期間達到高峰,在一歲半以後慢慢消失。不要抱怨他的佔有欲,盡你的努力維持更多的關心和好心情。你的行動可以教授他如何表達愛並得到愛,這是他在未來許多年賴以生存的感情基礎。

專家提醒

不能通過看電視、聽廣播學習語言。父母才是寶寶第一語言老師。這時的父母要儘量用清晰標準的發音和寶寶進行語言交流。說話時,讓嬰兒看到你的口形,把語速放慢些。如果父母認為電視或收錄機的語音標準,就時常給寶寶播放,達到嬰兒學習標準語言的目的,這是錯誤的做法。嬰兒學習語言要有語言環境,要與動作、實物等聯繫起來。

結語:以上就是小編為大家介紹的有關於9個月的寶寶發育的指標以及9個月的寶寶發育的一些特徵。相信大家看完之後對此也是有所瞭解了,也知道9個月的寶寶的輔食情況了。因此,當寶寶9個月的時候,則一定做到這些營養輔食哦,這樣才能讓寶寶的成長更健康。

如果總是爸爸抱著寶寶玩,寶寶就喜歡讓和爸爸年齡差不多的男人抱。媽媽抱得多的寶寶,喜歡讓和媽媽年齡差不多的女人抱。

認知狀態

此時的寶寶也許已經學會隨著音樂有節奏地搖晃,能夠認識五官。能夠認識一些圖片上的物品,例如他可以從一大堆圖片中找出他熟悉的幾張。有意識地模仿一些動作,如:喝水、拿勺子在水中攪等。可能他已經知道大人在談論自己,懂得害羞;會配合穿衣。會與大人一起做遊戲,如大人將自己的臉藏在紙後面,然後露出臉讓孩子看見,孩子會高興,而且主動參與遊戲,在大人上次露面的地方等待著大人再次露面。

情感和社交發育

之前一段時期,寶寶是坦率、可愛的,而且和你相處的非常好;到這個時候,她也許會變得緊張執著,而且在不熟悉的環境和人面前容易害怕。他行為模式的巨大變化是因為,他有生以來第一次學會了區別陌生人與熟悉的環境。本階段可以預期的焦慮情緒是孩子與你關係健康的證據。對陌生人感到焦慮是孩子情感發育旅程中的一個里程碑。

甚至對以前孩子可以很好相處的親屬或兒童看護者,現在也會表現為躲藏或者哭泣,特別是在他們草率地接近孩子時。這種情況是正常反應,不必感到憂慮。

同時,他對你更加依戀,這是分離焦慮的表現。正如他開始認識到每一個物體都是獨特而永恆的,他也會發現只有一個你。當你走出他的視野時,他知道你在某個地方,但沒有與他在一起,這樣導致他更加緊張。他幾乎沒有時間概念,因此不知道你什麼時候,或會不會回來。稍大一些,過去與你一起相處的記憶將在你離開期間安慰他,他會期望和你重新團聚。

情感分離通常在10到18個月期間達到高峰,在一歲半以後慢慢消失。不要抱怨他的佔有欲,盡你的努力維持更多的關心和好心情。你的行動可以教授他如何表達愛並得到愛,這是他在未來許多年賴以生存的感情基礎。

專家提醒

不能通過看電視、聽廣播學習語言。父母才是寶寶第一語言老師。這時的父母要儘量用清晰標準的發音和寶寶進行語言交流。說話時,讓嬰兒看到你的口形,把語速放慢些。如果父母認為電視或收錄機的語音標準,就時常給寶寶播放,達到嬰兒學習標準語言的目的,這是錯誤的做法。嬰兒學習語言要有語言環境,要與動作、實物等聯繫起來。

結語:以上就是小編為大家介紹的有關於9個月的寶寶發育的指標以及9個月的寶寶發育的一些特徵。相信大家看完之後對此也是有所瞭解了,也知道9個月的寶寶的輔食情況了。因此,當寶寶9個月的時候,則一定做到這些營養輔食哦,這樣才能讓寶寶的成長更健康。

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