五個方面培養孩子邏輯思維

邏輯思維又稱抽象思惟， 是思維的一種高級形式。 其特點是以抽象的概念、判斷和推理作為思維的基本形式， 以分析、綜合、比較、抽象、概括和具體化作為思維的基本過程， 從而揭露事物的本質特征和規律性聯系。 邏輯思維能力強的人反應靈敏， 頭腦靈活， 能夠認識到事物的本質和聯系， 很容易獲得事業上的成功， 所以， 從小要培養孩子的邏輯思維能力， 具體從以下五方面入手。

五個方面培養孩子邏輯思維

學習分類法

把日常生活中的一些東西根據某些相同點將其歸為一類， 如根據顏色、形狀、用途等。

認識大群體與小群體

首先， 應教給孩子一些有關群體的名稱， 如家具、運動、食品等， 使孩子明白， 每一個群體都有一定的組成部分。 同時， 還應讓孩子了解， 大群體包含了許多小群體， 小群體組合成了大群體。 如動物——鳥——麻雀。

了解順序的概念

這種學習有助于孩子今后的閱讀， 這是訓練孩子邏輯思維的重要途徑。 這些順序可以是從最大到最小、從最硬到最軟、從甜到淡等， 也可以反過來排列。

建立時間概念

幼兒的時間觀念很模糊， 掌握一些表示時間的詞語， 理解其含義， 對孩子來說， 無疑是必要的。 當孩子真正清楚了“在……之前”、“立即”或“馬上”等詞語的含義后，

理解基本的數字概念

有些兩三歲的孩子就能從1數到10， 甚至更多。 但與其說是在數數， 不如說在背數。 應該把數字具體化， 如“1個蘋果”、“3個人”等。 父母在孩子數數時， 應多點兒耐心。 讓孩子一邊口里有聲， 一邊用手摸摸物品， 逐漸過渡到眼睛“默數”。 日常生活中， 能夠用數字準確表達的概念， 父母們盡量講得準確。 同時， 還應注意使用“首先”、“其次”、“第三”等序數詞。