五個月注意孩子的能力發展期

　1995年4月13日
從嬰兒誕生開始至出生后的半年是感覺能力的發展時期， 為什么這樣說呢？比如說：嬰兒餓了要吃奶， 他是利用哭聲將饑餓的感覺傳遞給媽媽的， 剛開始的時候， 媽媽來了， 嬰兒首先是用耳朵在捕捉媽媽靠近來的聲音的， 媽媽來了他會停止哭泣， 或者哭的稍微小聲了些。 當然， 有時捕捉的信息不一定準確， 媽媽已經就在他的身邊了， 他還在哭鬧， 只有當媽媽抱起他的那一瞬間， 他才知道媽媽來了。 當媽媽將衣服掀起準備給他喂奶了， 他憑著他的嗅覺聞到媽媽的奶香了， 然后， 閉著眼睛的他就開始尋找，

在嬰兒期， 嬰兒的感覺能力是最強的， 也最容易被忽視的， 人們常說的早期教育的敏感期也就是指從出生到一歲這一階段。 而在嬰兒的感覺能力中， 聽覺是最早發展的， 也就是說聽力是孩子與生俱來擁有的。 但真正的雙耳并用， 捕捉同一聲音則是在孩子出生兩周后。 耳朵在這個時候敏感性最強， 因此， 父母在此期間， 要給予孩子豐富的、有益的刺激， 如：聽音樂、輕聲對他說話、唱歌等……如果錯過了這個機會， 則聽力將得不到發展(即遵循才能遞減法則)。 其次是視覺， 三四個月時是視覺最敏感的時期，

五個月的兒子已連續可以發許多音， 兒歌仍是這段時間的語言訓練的內容之一。 我們念了一個兒童作家的名叫《ha—ha！he—he！hi—hi！ho—ho！u—a！》的兒歌給兒子聽：

a—ha—ha—ha—ha—ha！ / 笑的是爸爸.

e—he—he—he—he—he！ / 笑的是哥哥

i—hi—hi—hi—hi—hi！ / 笑的是阿姨

o—ho—ho—ho—ho—ho！ / 笑的是伯伯

ha—ha！he—he！hi—hi！ho—ho！

至于嗅覺和味覺， 蔻兒倒是一出生就具備了， 并且新生兒的嗅覺和味覺是相當靈敏的， 也可以說這是他的本能， 而真正的開始成熟， 也要在5個月的時候。