五大胎教誤區 你犯了這些錯嗎？

1 胎教誤區一：音樂胎教只認莫札特 有不少人， 不管自己是否喜歡， 只認莫札特的音樂， 翻來覆去地聽， 即使孕婦聽得頭暈腦脹， 仍然“堅持”；有的准媽媽特地對著肚子放音樂。
其實胎教過程中的一些強迫孕婦接受自己不喜歡事物的行為， 並不利於胎教。 孕婦的心情好壞對胎兒的影響明顯， 如果媽媽的心情亂糟糟， 那麼寶寶也會躁動不安、缺乏耐性。
2 胎教誤區二：光照胎教越早越好 在胎兒的發育過程中， 視覺功能發育較晚， 一般七個月的胎兒視網膜才具有感光功能。 過早地對胎兒進行光照胎教也是多餘的。
3 胎教誤區三：隨時進行拍打胎教 胎動並不是寶寶閑來無事在和你做遊戲， 他可能只是伸個懶腰， 或換個睡姿。 其實， 胎兒90~95%的時間都處於睡眠的狀態， 如果准媽咪時常不顧場合和時間便拍打肚皮， 很容易引起胎兒的煩躁不安， 反而會影響胎兒休息。
胎教要適時適量。 准媽可以先觀察瞭解胎兒的活動規律， 選擇胎兒醒時進行胎教， 且每次不超過20分鐘。 其次， 胎教要有規律性。
4 胎教誤區四：胎教越早開始越好 有的夫妻當知道自己即將做父母後， 立刻就說要為寶寶做胎教， 但其實這麼早做胎教不僅沒有作用， 而且可能會影響寶寶的生長發育。
大腦、神經系統和感官的活動是心理活動的基礎， 生理發展直接影響並制約著胎兒心理發生發展的過程。 科學研究表明， 胎兒6、7個月時腦的基本結構才能具備， 到胎兒8個月時才呈現出與新生兒相同的腦電圖， 大腦皮層區域才有了各自特殊的功能， 指揮胎兒聽、嗅、發音等器官的活動， 並具有連續性和初步的節律性， 使得對胎兒實施相應的有規律的教育成為可能。
5 胎教誤區五：胎教對象是是母親 有不少准父母認為， 胎教的物件是母親， 殊不知這又是一個重要的認知誤區。
其實胎兒作為一個相對獨立的個體， 和母親並沒有直接的神經連接， 只是通過胎盤進行物質交換。 胎兒在發育的過程中， 除了基因之外， 環境也是一個重要的影響因素， 各種胎教就是通過改變胎兒的生存環境來促進胎兒的發育。 比如情緒胎教， 主要就是通過調節母親的情緒， 讓母親分泌有益的激素， 促進胎盤血液供應， 讓胎兒健康；而傳統的音樂胎教， 也是一種調節母親情緒的手段。
6 胎教注意 1、最好定時進行， 每晚9～10時為宜。
2、在胎兒活動時進行撫摸， 還應循序漸進， 開始每週3次， 以後視情況逐漸增加， 每次大約5～10分鐘。
3、撫摸時注意胎兒反映， 如胎兒用力踢腿， 應停止撫摸， 如果撫摸後， 過一會兒才以輕輕的蠕動做出反應， 此時可以繼續撫摸， 持續幾分鐘後停止， 或改為語言胎教及其他胎教。

4、宮縮出現過早的孕婦不宜採用撫摸胎教。 胎教有禁忌：高齡、有保胎史和患有妊高征以及孕期出現異常症狀的孕婦； 有先兆早產（常感到肚子痛， 好像要生育似的）；每當胎教時有劇烈胎動或感到肚子發緊、發硬的孕婦。