五妙招讓寶寶“玩轉數學”

導語：有些孩子各方面發展得都很好， 可就是不喜歡學數學。 家長在日常生活中， 可以通過游戲的方式來吸引孩子， 發展寶寶的數理邏輯智能， 以下一些小妙招可供家長參考。

經常有家長反映， 自己的寶寶各方面發展得都很好， 可就是不喜歡數字， 而且算數的時候也算不準確;還有的家長反映， 自己的寶寶對數學很感興趣， 6歲的年齡已經能熟練進行進位加法了， 可是， 如果這樣問他：5加幾等于9?他卻不能準確地算出結果。 這些現象都說明了寶寶的數理邏輯智沒有得到適宜的發展。

什么是數理邏輯智能

“數理邏輯智能”是歐美學者的觀點。 美國著名教育心理學家加德納教授提出， 每個人至少擁有七種獨立的智能， 數理邏輯智能就是其中的一種， 是與孩子整體智力發展以及學習效率相輔相成的一種能力。 實踐表明， 寶寶的數理邏輯智能是在日常的生活與學習中得到發展的， 所以如果在家庭生活中有意發展寶寶的這種能力， 往往起到事半功倍的效果。

以下的幾個招式可以幫助家長們開發寶寶的數理邏輯智能。

招式一：寶寶巧分水果 (適宜年齡：1歲左右)

家長將買來的蘋果和橘子故意放在一個袋子里， 讓寶寶看一看， 然后分辨里面都有什么， 接著， 讓寶寶和家長一起把蘋果取出來， 放在另一個袋子里;再把橘子取出來放在另外一個袋子里。

最后， 引導寶寶看著一個袋子里的蘋果說出里面是“蘋果”;再看著另一個袋子里的橘子說出里面是“橘子”。

招式二：洗碗筷， “重復賽” (適宜年齡：2歲左右)

寶寶對水和洗滌液產生的泡泡感興趣， 可以準備一個大面盆， 將飯后的碗筷全部放在里面， 讓寶寶和家長一起清洗。 清洗一遍后， 家長把碗摞在一起， 讓寶寶把筷子放在一起;然后， 換成清水再次清洗， 這個過程可多次重復;最后， 你把碗摞在一起放在碗柜里， 引導寶寶把筷子放進筷子簍里。

招式三：帶上寶寶“用心”逛商場 (適宜年齡：3歲左右)

帶寶寶去商場前， 告訴寶寶今天去商場要給他買新衣服， 給爸爸買剃須刀。 到商場后， 和寶寶在第一層走一走，

問寶寶這一層是賣什么東西， 賣的東西做什么用(如：化妝品——媽媽用的)， 按提示找出兒童服裝在第幾層， 告訴寶寶， 他的衣服在第幾層出售， 和寶寶坐扶梯(或走樓梯)數著層數到相應的樓層;然后再去給爸爸買剃須刀， 再讓寶寶看一看、說一說， 賣剃須刀的這一層還賣什么東西。

招式四：時光匆匆， 照片“排排個”(適宜年齡：4歲左右)

取出寶寶的照片和他(她)一起看， 讓寶寶說一說， 這是他幾歲照的， 在什么地方照的， 再選擇幾張照片(能感覺出年齡差異的)， 讓寶寶按照年齡成長順序(從小到大)將照片依次排序， 然后把照片按照這個順序粘貼在一張長紙條上， 掛在寶寶的臥室里。

招式五：情景重現， 照片“排排序”(適宜年齡：5歲左右)

和寶寶一起欣賞外出游玩的相片，

然后取出同一個時間段內的幾張相片， 讓寶寶按當時拍照的先后順序把這些照片排一排， 并和寶寶說一說照片上的人在做什么。 例如， 坐船時的照片：有上船前的、剛上船時的、船上媽媽抱著寶寶的、寶寶給爸爸媽媽照的合影以及下船時的照片等等……

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