五顏六色,竟是智商的營養

在孩子還小的時候， 色彩環境的影響非常重要。 在五彩繽紛的環境中成長的孩子， 其觀察、思維、記憶的發揮能力都高于普通色彩環境中長大的孩子。

最近， 國外有學者對300名嬰兒進行了長達5年的觀察和研究， 結果表明：一個在五彩繽紛的環境中成長的孩子， 其觀察、思維、記憶的發揮能力都高于普通色彩環境中長大的孩子。 反之， 如果嬰幼兒經常生活在黑色、灰色和暗淡等令人不快的色彩環境中， 則會影響大腦神經細胞的發育， 使孩子顯得呆板， 反應遲鈍和智力低下。

另一位心理學家花了3年時間，

研究色彩對嬰幼兒智力的影響。 他讓孩子們在漆成不同顏色的環境中玩耍、游戲和學習。 結果發現， 在那些顏色“好看”(如淡藍、黃、黃綠和橙色)的房間里， 孩子們的智商比平時高出12點之多， 孩子們變得機敏和富有創造性;而在顏色“難看”(如白、黑、褐色)的房間里， 孩子們的智商卻比平時低。 人也顯得遲鈍。

他的研究表明：“好看”的顏色會使人的身體感到舒適， 情緒得到均衡， 行為變得靈活、協調。

因為不同的顏色會對人的心理產生不同的效應， 所以， 顏色在一定程度上還能左右人的情緒和行為。 一般來說， 紅、黃、橙等顏色能產生暖的感受， 是暖色。 暖色有振奮精神的作用， 使人思維活躍、反應敏捷、活力增加。

面綠、藍、青等顏色能產生冷的感覺，

是冷色。 冷色則有安定情緒、平心靜氣的特殊作用。 所以， 給孩子布置一個適合他身心發展的多彩世界非常重要。

對那些脾氣不太好的孩子， 可以將他的房間布置為冷色， 如綠色就能使孩子情緒穩定。 如果你的孩子不太活躍， 那就把他的房間布置成暖色， 以激發他的活力。

一般來說， 孩子的臥室灰以冷色為主， 這樣孩子容易安心入眠， 而活動室和用餐間則應以暖色為主， 這樣可以增進孩子的活力和增加食欲。 孩子的學習環境的顏色最好不要太雜， 過多的顏色容易使他分心。

在孩子還小的時候， 爸爸媽媽也應該多抱孩子到室外去“見見世面”， 看看蔚藍的天空， 漂浮的彩云， 讓公園里五顏六色的鮮花……讓孩子從小接觸絢麗多彩的顏色，

能給孩子產生一個良好的刺激， 促進孩子大腦發育， 使孩子更加聰明、機敏。