在這裡, 不得不談談營養中一個重要的部分——餵養行為。 餵養行為包括對嬰幼兒攝入食物的製備行為、餵養嬰幼兒時餵養人的行為、接受餵養時嬰幼兒的行為、餵養時的環境等幾個方面。
一般可以將餵養行為分為三類:
1、放任型:餵養人在餵養中完全依賴兒童的個性和食欲進行餵養,
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2、強迫型:餵養人在餵養行為中通過自身示範或採取威脅, 提供很多食物等多種措施, 幫助、促進兒童多進食。
3、適宜型:能夠合理地調節餵養行為、餵養頻率, 在兒童進食時能監護兒童, 並儘量不分散兒童注意力等行為。
第1、2類餵養行為會造成一些不良影響, 比如, 放任型有可能造成營養不良發生, 而且強迫型會干擾兒童自我調整攝入量的能力, 導致超重或肥胖。
3個月時的孩子往往會因強迫進食造成肝、腎負擔過重而發生厭食喝奶的後果。
主張早期發現食量小的孩子應尊重他們個體特點, 不要去勉強他們多吃。
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對喂牛奶的孩子要注意水的補充, 3個月的孩子可以喂些果水、菜水、果汁和白開水。 總之, 食物口味的多樣化會增強孩子的食欲, 從讓孩子豐富感知覺和攝入維生素的角度來說也是有益的。
孩子某一頓少吃些食物完全符合生理需求, 所以, 懇請家長不要為怕浪費而強灌他這一頓少吃的那10ml奶。