人格培養，始自零歲

有許多父母只生一個孩子， 生怕養不好， 為此就格外愛護， 全家注意力集中在孩子一人身上， 孩子要什麼， 給什麼， 百依百順， 孩子自己會做的事也代他做。

研究表明， 倍受溺愛的兒童長大後人格往往不健全， 表現為以自我為中心；人際關係不良；不易適應環境；常有不安全感；情緒不穩定， 遇事優柔寡斷， 鑽牛角尖；缺乏解決困難、問題、矛盾的能力和毅力；缺少正確的人生觀等， 這樣的孩子進入學校後， 常因獨立性差， 依賴性強， 不易適應學校環境， 顯現出來了， 進入社會後， 他們也易發生心理障礙或心理疾病，

甚至導致嚴重後果。

0～6個月寶寶人格培養要點

父母應給予寶寶理性的愛（要留些愛在心裡）。 可以在小床周圍掛些美觀、發聲的玩具， 室內放些悅耳的兒歌、音樂。

1、吃：根據嬰兒特點， 定時喂乳， 不要一哭就喂。
2、睡：到睡眠時間即放在單獨的小床上， 可以唱些催眠曲等哄寶寶入睡。
3、抱：只在哺乳、餵食時抱， 不宜抱得太多或一哭就抱。
4、哭：瞭解哭的原因， 是否哪兒不舒服， 如尿濕等。 寶寶哭鬧的原因解決了， 自然就不哭了。
5、運動：嬰兒衣服被褥宜寬鬆， 以便活動， 可謂寶寶做皮膚按摩或逗引他發音和練抓、握等動作。
6、注意：每天有一定時間愛☆禁☆撫和注意嬰兒， 但不宜注意太多。
7、音樂：經常為寶寶放輕音樂。

7～12個月寶寶人格培養要點

1、鼓勵嬰兒獨自玩耍，

給孩子能搖、抓的簡單玩具。 經常給嬰兒聽輕音樂。
2、經常對嬰兒說話， 話語要清晰、簡短， 要有豐富的表情、配合相應的手勢。 給寶寶看簡單圖畫， 指圖說話。
3、讓嬰兒接觸各種形狀和質地的物品， 同他一起玩積木， 撕紙、折紙、各種小器皿都可給他玩， 但必須清潔無害， 因嬰兒易把東西放到嘴裡去。
4、訓練社交。 每天抱他外出或串門， 同別的小朋友一起玩。

1～2歲寶寶人格培養要點

1、培養兒童獨立性、交往能力及檢查判斷， 解決問題的能力。
2、吃、睡、抱、哭， 大小便方面原則大體同前。
3、訓練孩子走路、說話的能力。
4、以和藹態度對待孩子， 避免訓斥。
5、訓練孩子獨自進食、穿衣戴帽的能力， 儘量不要包辦代替， 儘量不吃零食。
6、鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，

把自己的食物分給小朋友。
7、給孩子能拆的玩具， 玩積木、沙、布等。
8、養成早晚刷牙和吃飯、睡前洗手和便後洗手的習慣。
9、培養運動能力。
10、培養社交能力， 見人主動打招呼， 得到別人幫助時， 別忘了說：謝謝！

2～3歲寶寶人格培養要點

1、培養合作精神， 自我克制能力。
2、利用身教、言教訓練嬰兒獨立性、自製力， 避免過分遷就。
3、講故事， 聽音樂、唱兒歌。
4、鼓勵自己穿衣、進食、幫著做點簡單的事， 做好後適當表揚， 避免訓斥。
5、遇孩子說謊， 要好言相勸。 父母對待孩子的態度要一致， 不在孩子面前爭論。
6、運動訓練， 如上下樓梯、獨腳跳等。
7、逐漸讓孩子接觸一些複雜的玩具， 讓他畫圖、捏泥、折紙、裝卸玩具。
8、兒童都喜歡大人注意他， 有時孩子淘氣，

做壞事是為了引起大人的注意。 因此對兒童不宜注意太多。

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