您就要做父親或母親了,
您一定經常想到過這樣一個問題:孩子能不能勝過自己呢?怎樣才能使孩子“青出于藍而勝于藍”呢?這就涉及到優生學的問題了。
“優生”一詞由英因人類遺傳學家高爾頓于1883年首次提出,
其原意是“健康的遺傳”。
他主張通過選擇性的婚配,
來減少不良遺傳素質的擴散和劣質個體的出生,
從而達到逐步改善和提高人群遺傳素質的目的。
通俗地說,
優生的“生”是指出生,
“優”是優秀或優良,
優生即是生優,
就是運用遺傳原理和一系列措施,
使生育的后代既健康又聰明。
優生學是研究如何改善人類遺傳素質的一門科學,
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今天, 我國的優生工作, 大都屬于消極優生學的范圍, 而且這是最基本的工作, 不盡量減少那些白癡、畸形兒的出生, 就談不上人口質量的提高。 當前面臨的保證人口質量的問題, 從優生角度來說, 正是如何盡力降低以至消除嚴重缺陷兒的孕育和誕生。