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什麼是兒童手☆禁☆淫

一些父母對自己孩子的手☆禁☆淫處於焦慮之中,甚至以孩子手☆禁☆淫為由打罵孩子,給孩子帶來很大的心理傷害.這裡給大家提供一個案例:"女兒3歲3個月,半年前發現睡覺前雙腿緊夾.我們一直很注意糾正,睡覺的時候我一直陪著她,由於開始時不瞭解情況,糾正的方法不正確(她爸爸曾經打過她),有時女兒從幼稚園回來時說:媽媽我明天就不夾腿了,她好象知道自己做錯事了"像這種採取打罵方式和監督孩子方式的父母還不少,我想在這篇博客裡補充一些關於兒童手☆禁☆淫方面的知識,是父母們能夠正確對待孩子手☆禁☆淫的問題.

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一.兒童手☆禁☆淫的生理基礎

兒童在3~6歲時是性心理發展的第一個高峰,青春期是第二個高峰.從幼兒開始,兒童探索自己的生☆禁☆殖☆禁☆器,就像探索自己身體的其他部位(眼睛、鼻子等)一樣,他發現,生☆禁☆殖☆禁☆器受到刺激後帶給身體的感覺是愉悅的.3~4歲,通往生☆禁☆殖☆禁☆器的神經的髓鞘發育完成,神經就像電線,髓鞘就像包裹電線的絕緣橡膠,這樣通往生☆禁☆殖☆禁☆器的刺激不再散發,而是更集中在生☆禁☆殖☆禁☆器,所以兒童就更容易感覺到來自生☆禁☆殖☆禁☆器是刺激.加之,在這個年齡段,兒童身體裡性激素有所增加,使兒童身體裡性的衝動比幼兒時更多.所以.我們可以看到3~6歲階段,兒童除了有更多的手☆禁☆淫的現象外,對異性的好奇、想看父母的身體、兒童間的性☆禁☆遊☆禁☆戲(互相看、摸生☆禁☆殖☆禁☆器、過家家)等現象也表現明顯,這是兒童性發展中正常的表現.

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二.兒童手☆禁☆淫什麼時候"結束"

兒童在0~6歲發展的過程中,成年人會不斷地將社會的道德和行為標準反復告知兒童,使兒童在社會化的過程中,不斷使自己的行為符合社會的要求,由此逐漸建立起了自己的道德感、羞恥心、審美等,這是兒童改變和控制自己行為的精神力量,所以,我們可以看到的事實是:一些3~6的兒童手☆禁☆淫時不回避外人,但長大後他們不會當著外人的面手☆禁☆淫了.

6~7歲後,性發展進入潛伏期,性的能量通過學校的課業和活動得到昇華.另外,佛洛德認為:人類的性在3~6歲是達到了一個高峰,但是由於還是兒童,太小,所以不能夠生兒育女組建家庭,於是,人類的性發展便有了一個潛伏期,到青春期後,性發展又開始,達到生☆禁☆殖☆禁☆器占統治地位的性發展高峰.所以,6~7歲以後,絕大多數兒童手☆禁☆淫行為就沒有了.但是,有少數的兒童仍然有,有的孩子可能一生都有手☆禁☆淫,但並不影響自己的健康.有的人結婚後也通過手☆禁☆淫的方式達到性☆禁☆高☆禁☆潮.

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三.兒童手☆禁☆淫真正的危害

兒童的手☆禁☆淫是兒童性發展過程中的正常經歷,父母不必過分緊張,父母的緊張、打罵、阻止都會加重兒童的負罪感和恥辱感,這對兒童性心理的發展是非常不利的,就像我在案例中提到的那個女孩,她的負罪感已經表現出來.所以,我認為,兒童手☆禁☆淫的危害不是手☆禁☆淫本身,而是成年人的阻止、緊張和打罵使孩子處於一種痛苦的掙扎,兒童控制自己行為的精神力量尚未建立起來,性的本能使兒童手☆禁☆淫,而父母的譴責又使兒童認為自己的行為羞恥,想停止,但有不能控制,在這樣迴圈中掙扎便是兒童因為手☆禁☆淫痛苦的根源,這是手☆禁☆淫給兒童帶來的真正危害!如果父母懂得兒童性發展的規律,就能夠使兒童不受傷害.

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四.關於兒童手☆禁☆淫的誤區

1.認為兒童手☆禁☆淫是缺乏某種營養物質,比如缺鋅,所以給孩子補鋅,結果孩子仍然手☆禁☆淫;

2.女孩夾腿是女孩手☆禁☆淫的方式,有人認為是關節有問題,所以給孩子以各種方法求醫問藥,我知道的有個女孩因為夾腿,醫生最後說她有關節問題,紮針灸紮了8年,最後女孩長大了不再聽媽媽的,堅決不到醫院紮針灸了,現在女孩身體健康,結婚後仍然手☆禁☆淫,沒有什麼不正常;

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五.是否影響孩子將來的生活

對於先天健康的孩子,父母又懂得科學養育(遵循兒童發展規律),長大後(青春期)又懂得科學調適自己性衝動的人來說,手☆禁☆淫不影響孩子將來的生活.

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