什麼是親子遊戲

親子遊戲是家庭內父母與孩子之間， 以親子感情為基礎而進行的一種活動， 是親子之間交往的重要形式。

親子遊戲的現狀

親子遊戲的傳播雖然愈來愈廣， 遍及千家萬戶， 但是許多家庭在開展遊戲的過程， 仍存在一些問題。

第一、家庭內沒有屬於孩子的遊戲場地， 提供給孩子的只是一些玩具、圖書等。

第二、家長因為沒有時間或不屑的緣故， 讓孩子單獨遊戲， 從沒有或極少參與孩子的遊戲。

第三、每天都是重複幾種簡單的遊戲， 如"藏貓兒"的遊戲經常進行， 未知親子遊戲的變化多種多樣。

第四、家長僅認識以遊戲的娛樂性，

忽視了教育性， 使親子遊戲成了溺愛孩子的表現。 如有的家長對孩子言聽計從， 孩子要他當馬騎時， 他就乖乖地讓孩子騎在背上等。

第五、家長缺乏選擇玩具的知識。 有的家長對選擇玩具的有關知識一無所知， 有的玩具雖好， 可是由於父母不瞭解兒童發展情況， 不能把合適的玩具在合適的時候給合適的孩子。 如把八九歲孩子才能拼湊的飛機模型送給三歲的孩子， 他當然拼不起來， 而這樣會導致孩子失去對拼圖或與拼圖相似的遊戲的興趣。

親子遊戲的特點

1.能夠啟發孩子的智慧。 這就要求遊戲活動既能夠利用和發揮孩子現有的能力， 又能夠引導和發展他們新的能力。

2.家長要能和孩子平等地參與到遊戲當中。

做親子遊戲不是上課， 家長不能高高在上指手畫腳， 而應當是遊戲的參與者， 並且跟孩子處於平等的地位。

3.遊戲的形式應該注重相互配合， 家長能自然而然地引發孩子智慧的發展。 設計的遊戲應讓寶寶主動尋求家長的配合， 這樣家長就能順理成章地教給寶寶一些知識和技巧。

4.遊戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。 要讓孩子在遊戲中體會到創造和成功的快樂， 而家長則能夠體會到親子交流的幸福。 只有特定的親子遊戲才適合於進行比賽， 家長應學會更多的遊戲， 並將具有特定功能的親子遊戲同日常的育兒生活相互交融起來， 這樣就可以在豐富而快樂的育兒生活中，

使寶寶的潛能不斷地開發出來。

提高寶寶想像力的親子遊戲

剪紙

給寶寶準備一些紙和一把安全剪子， 讓他隨意地剪。 開始時， 你要先教寶寶拿剪子的正確方法。 當寶寶剪出不同形狀的時候， 可以讓他說一說， 剪的像什麼。

效果：剪紙不僅可以增強寶寶手部的力量， 促進手眼協調能力的發展， 而且， 寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變， 想像出不同的事物來， 所以對想像的發展也能起到很好的促進作用。

看畫冊

準備一些寶寶喜歡的畫冊， 家長和寶寶一起看。 在看的過程中， 可以讓寶寶講一些相關的話題， 或者講那些能夠聯想到的事情。 比如， 看到畫冊中的老虎， 可以讓寶寶說一說， 老虎怎麼叫， 那天去動物園， 寶寶看到老虎了嗎……

效果：爸爸媽媽經常和寶寶一起看畫冊， 不僅可以提高寶寶的表達能力和想像力， 增加詞彙量， 而且可以很好地促進親子感情。

認日期和時間

在日常生活中， 可以教寶寶建立日期和時間的概念。 比如， 和寶寶說：“今天是6月1日， 兒童節， 是寶寶的節日。 昨天， 媽媽帶寶寶去動物園了;明天， 咱們還要去看爺爺、奶奶……”

效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中， 寶寶需要回憶過去的事情， 想像將要發生的事情， 這可以增強寶寶的記憶力， 發展想像力。

敲水杯

準備幾個玻璃水杯， 往杯子裡添加不同量的水。 然後， 讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子， 聽聽發出的聲音有什麼不一樣。

效果：這種遊戲可以讓寶寶瞭解聲音的強弱關係，

提高聽覺的敏銳性。