認知能力(cognitive abilities,cognitive ability);認知能力是指人腦加工、儲存和提取資訊的能力,即人們對事物的構成、性能與他物的關係、發展的動力、發展方向以及基本規律的把握能力。 它是人們成功的完成活動最重要的心理條件。 知覺、記憶、注意、思維和想像的能力都被認為是認知能力。
美國心理學家加涅(R.M.Gagne)提出3種認知能力：言語資訊(回答世界是什麼的問題的能力);智慧技能(回答為什麼和怎麼辦的問題的能力);認知策略(有意識地調節與監控自己的認知加工過程的能力)。
1.繼續認識身體部位讓小孩看著娃娃或他人，家長遊戲的方法教認自己身體的各個部位，如讓小孩用手指著娃娃的眼睛，大人說："這是眼睛，寶寶的眼睛呢？"幫他指自己的眼睛，逐漸小兒會獨立指眼睛。2.感知繼續給... [詳細答案]
我們的孩子在漫長的人生路上會經歷各種體驗，這些體驗帶來的到底是快樂還是痛苦，完全取決於我們孩子的感官發展。那些過於敏感或遲鈍的感官，就很難獲得愉悅的、舒服的、美好的、快樂的體驗！比如，同樣是按摩，有... [詳細答案]
記憶的規律，是從感覺、知覺、表像，進而到概、念判、斷推理，一個往復迴圈的過程，只有注意多鍛煉，記憶力才會越來越好，對事物的認知能力，才會有進一步的提高，這就要求要多動手多動腦，才能進一步開發智力。 [詳細答案]
您說的情況要多讓寶寶接觸一些事物，接觸的多了，寶寶的認知能力就會增加，可以從身邊的事物如生活用品、食物、玩具等方面描述細節給寶寶聽，要和孩子多說話，買一些圖片資料，一些簡單的水果玩具，邊玩遊戲邊訓練... [詳細答案]
10個月的寶寶已經有自己的思維和情感了，開心的時候會笑，生氣了會哭，接觸陌生人會表現出抵觸情緒，對母親尤其依戀，可分清爸爸媽媽和周圍的親人，甚至還能認識少數的動物和水果。 [詳細答案]
