寒假時我到美國看望表姐一家, 結識了他們的鄰居利婭。 利婭是以色列人, 為人開朗大方, 臉上總是帶著微笑;她丈夫是美國一家公司駐以色列的代表, 經常在以色列與美國之間往來;利婭自己帶著兒子拉米爾在美國生活, 獨立承擔了撫育孩子的重任。
都說猶太人非常有智慧, 做生意很成功, 不知道教育孩子會不會也有一套?我開始不知不覺地觀察利婭和拉米爾, 希望能夠發現猶太人精明的頭腦在幼兒時期家庭教育的秘密。
沒多久, 我終於發現了這個秘密。
那天, 拉米爾從幼稚園的接送車上回到家,
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“這是怎麼回事?”我好奇地問利婭。 “提問啊, ”利婭笑眯眯地說,
“拉米爾就是個問題簍子, 總是問個不停。 ”
隨著利婭的講述, 我漸漸明白了。 原來, 每個猶太人在很小的時候, 幾乎都會被長輩提問。 利婭小時候,
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“這沒什麼, ”利婭說, “幾乎每個猶太家庭的孩子, 都是在提問中長大的。 ”
提問!
我忽然發現了我一直在探尋的秘密所在:永遠的探求心境!猶太人崇尚創新, 認為學習應該以思考為基礎, 要敢於懷疑, 並不恥發問, 自己所積累的知識自然就越來越多。
我不由得想到一則流傳甚廣的故事。 這個故事說的是, 幾乎每個猶太人家長都會問孩子一個問題:“如果現在房子失火,
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而智慧, 恰恰就來自於提問!
我笑了。 利婭讓我得到了我想要得到的答案。 我們後來成了朋友, 直到我回國之後, 還不斷地接到她的來信。 我感到非常滿足, 因為我有著利婭這樣的猶太朋友, 也因為我明曉了猶太人教育孩子的最重要的方法, 這種方法很簡單, 那就是—讓孩子提問。