您的位置:首頁>正文

以快樂為話題的作文

1 300字的以快樂為話題的作文

篇一:

我, 每時每刻都在成長, 每一秒都是快樂的。 快樂無處不在, 關鍵是你要不要去尋找。 這些快樂的事情, 一想起來我總是感慨萬千!

助人為樂, 讓我感到快樂!在我上學放學的路上, 時常會碰到一些盲人, 他們手拿著根竹竿, 用竹竿敲著地。 我心裡想:他們雙目失明, 看不清世界多麼悲慘!心裡猶然出現了幫助他們的念頭。 於是我走上前, 說:“盲人爺爺您看不清, 我來幫你。 來扶著我!”

一路上, 我都指揮著盲人爺爺, 不時還說到:“小心, 前面有一個檻!小心, 左邊有一輛車!

小心, 正前方有一個消防栓……”就這樣,

Advertisiment
我一路提醒著盲人爺爺, 順利的把盲人爺爺送回了家, 盲人爺爺不時地謝謝我呢!

和夥伴們一起玩, 我也很快樂!大一點的時候, 一心喜歡玩, 常常去樓下、外面和夥伴們一起瘋、跑、追, 春天就去捉蜻蜓, 夏天就去摘荷花, 秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑, 冬天下雪時還會打雪仗呢!

再大一點, 看書讓我也很快樂!打開書櫥, 一股書的香味飄進了我的腦海, 傲遊在知識的天地, 讓知識充實著我的大腦。

我在成長著, 而且是快樂的成長!

篇二:

我運動我快樂 冬日的早晨, 寒風瑟瑟, 儘管金色的陽光把溫暖的光輝灑向大地, 但仍不失冬季寒冷的威嚴。

就在這樣的冬季裡, 我們的操場上熱鬧非凡, 老師們充分利用場地與環境,

Advertisiment
以遊樂園為主題, 吸引著孩子們在玩耍中鍛煉自己, 強身體健。

跑步、跨跳、投藍、跳繩、拍球——一個個體鍛項目中活躍著勇敢自信不畏寒冷的孩子。 走近孩子, 你能看到孩子們的相互嬉笑和玩耍。 有的孩子騎著“小鹿”, 蹦蹦跳跳, 還不時地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬著“球門山”, 鑽過滾筒, 在老師的鼓勵下, 走著勇敢者的道路;有的孩子跨欄, 投籃, 在挑戰姚明和劉翔, 大有欲與體壇明星一試高下的勇氣。

另外, 我們中二班的孩子們還忙著練習拍球, 幾個、十個、十個, 甚至一百多個, 每天把自己的拍球成績刷新!與此同時, 接近老師, 你能聽到老師們的聲聲關愛與叮嚀:“注意安全, 保護自己”;“活動量增大了, 別忘了脫件衣服”;“出汗了,

Advertisiment
老師備有幹毛巾, 拿著擦擦吧”!

在其樂融融的冬鍛活動中讓人體會到同伴間、師生間的親密交流。 喜歡鍛煉, 堅持鍛煉。 面對嚴寒, 經受冬鍛考驗的孩子全然不怕!在這個冬季裡, 運動已成為孩子們的一大愛好!

冬鍛讓孩子們在嚴寒中獲得快樂與更多——在共融的體鍛活動中孩子們體會到;運動必須持之以恆, 努力才能獲得提高, 鍛煉更能讓自己變得意志堅強、體魄強健。

2 400字的以快樂為話題的作文

篇一:

書帶給了我的童年的樂趣和美好的享受, 同時在我成長的道路上它教我去思索人生, 使我從幼稚走向成熟。

如果你問我, 書給我帶來了哪些樂趣?我可以回答你, 書給我帶來的樂趣很多。 每一次當我走進書的海洋時,

Advertisiment
那一行行的字似乎每個字行間都洋溢激情, 猶如一幅幅優美的風景畫, 讀來就是一種享受;那一行行的字宛如一條彩虹, 盤踞在人們想像的上空, 短短的幾句詩就讓人強烈的感受到人類幾萬年曆史跳動的脈搏。 書——它把我帶到了一個廣闊多彩的世界, 我在那兒就是一股柔弱細小的溪水彙集了許多晶瑩的泉水和露珠, 逐漸豐滿起來;在那兒我就像一條魚兒游像了大海, 在廣闊的海洋裡自由的遨遊。

如果你問我, 為什麼書給會給我帶來快樂呢?我可以回答你:因為書是一種永恆的力量, 這個力量足以移山填海, 足以為人們靈魂打開一片廣闊的天地, 人類也是在這種力量下構建文明。 有句話說得好:觀其友而知其人。

Advertisiment
只要你察其所讀之書就亦能知其人。 古往今來, 所有的朋友中書本往往是最好的, 最棒的!

我相信總有一天書籍也會給你帶來快樂!

篇二:

讀書是一種樂趣, 它能讓我們的知識增長, 書籍是一扇大門, 開啟心靈的大門, 一本書就是通向成功的階梯。

周恩來曾經說過:“為中華之崛起而讀書”, 這句話深深的印在我的心裡, 印在我的腦海裡。

以前的我, 從來不喜歡看書, 父母一直買書給我看, 但是我一直不想看, 直到六年級, 我看見我們的班主任王老師拿了一袋裝滿的課外書袋子放在講臺, 王老師說這些是漂流書籍, 下個星期三交還回來。 好多人二話不說的跑到講臺包括我也是, 有些男生拿了《福爾摩斯》的課外書, 有些女的也是, 我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書,裡面的主角是一個小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗,講訴了他們搬到大草原認識了很多人,在大草原生活的事蹟。

就這樣,我喜歡看書了。書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放鬆,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,啊!我閱讀我快樂。

我愛讀書,書是我的朋友,我和它成為形影不離的好朋友,書,你真是我的良師益友啊,所以說,我讀書,我快樂!

3 500字的以快樂為話題的作文

篇一:

快樂,顧名思義就是高興,開心的意思。對魚兒來說,快樂就是一汪清清的泉水;對小草來說,快樂就是一束暖暖的陽光。而對於我來說,快樂就像我的朋友一樣無時無刻的陪在我身邊。

我想,你們一定會問我,為什麼我這麼快樂?答案就是因為我每天都過得非常開心和充實。如果你們不信,就讓我來和你們講一講發生在我身上的一件事吧。

過年的前幾天,我媽突然提出了一個建議,說;“我們包春捲吃吧,正好多包一點過年吃。”於是,我們便行動起來了,媽媽買了三斤春捲皮,爸爸也不幹示弱,連忙去菜場買了幾斤肉。我也沒閑著,打電話給外婆,叫她多挖點包春捲的菜,忙活了一上午,終於把所有需要的材料都準備好了。

吃過午飯後,我們全家直奔外婆家,我們把大舅媽和小舅媽全都叫到外婆家,一起包春捲,終於開始包春捲了,我們大家洗乾淨了手。我學著舅媽們的樣子包春捲,可總也包不起來。我又在一次嘗試了一遍,可還是包不起來,我失望了。這時,小舅媽看見了,耐心的教我。終於,我學會了,越包越好。不一會兒全包好了,開炸了,大約二三十分鐘後春捲出鍋了,我嘗了一個,哇!真好吃呀。

篇二:

2012年的耶誕節是一個開心的日子。一想起來,我的心裡就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。

耶誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住耶誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的聖誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的聖誕帽。看著這些,我們這些小鬼心裡樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的聖誕慶祝會的想法便油然而生。

經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大鬍子聖誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的聖誕樹。同學們圍著聖誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室裡頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子王鵬和搗蛋鬼李翔。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最後的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子裡,聖誕老人不僅成了我們最可愛的夥伴,而且是位和平的使者!

4 600字的以快樂為話題的作文

篇一:

“快樂”在《現代漢語詞典》中的意思是:感到幸福和滿意。的確,快樂是一種很簡單很單純的心情,但它卻以自己獨有的魅力在心情榜裡獨佔鰲頭,人人都喜歡它。

我也有我的快樂。

暑假裡每天都睡懶覺。偶爾有一天竟然起得很早,站在陽臺上,放眼窗外。天氣很晴朗,陽光撒滿了屋子,我不由的微微一笑。這就是我的快樂。

數學課上,老師出了一道難題。我環望四周,只見同學們一個個抓耳撓腮,不得其解。可自己卻偶得靈感,難題迎刃而解。這就是我的快樂。

上學路上,看見一位看似像外地來的老爺爺四處問路,卻無人理會。我壯起膽子,走上去主動指路。最後,老爺爺連聲道謝,我開心一笑。這就是我的快樂。

某一天上午最後一節課是體育,消耗了大量體力,肚子也開始咕咕叫。回到家,老媽早已準備好了豐盛的午餐,而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。

我的自立能力很差,從來沒為家裡做過什麼家務活。有一次竟然打死了一隻蒼蠅,為家人除了一大害蟲。這就是我的快樂。

某日清晨,我極不情願的被那討厭的鬧鐘叫醒,就在關鬧鐘的同時我喜出望外的發現那天竟是週末,我又可以繼續我的春秋大夢了。這就是我的快樂。

忽來靈感,寫下一首小詩。這就是我的快樂。

回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂。

像上面,把生活中使自己感動的一些小事記錄下來。這也是我的快樂。

其實快樂很簡單,真的很簡單。只要你用心去品位生活,以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發現生活處處都有快樂。

願我們都能永遠快樂。

篇二:

在我們的生活中離不開快樂,快樂無時無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無趣的。一個人的生活中如果沒有快樂那麼你的人生是失敗的,如果你的人生只有憂愁沒有快樂,那麼你的人生會是多姿多彩的嗎?如果你是一個細心的人那麼你會發現生活中的點滴就是快樂的源泉。

當我們還是嬰兒的時候,父母就會迫不及待的教我們喊爸爸,喊媽媽,教我們走路,教我們學習古詩詞。而當我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽,跌跌撞撞的練起了“醉拳”,咿呀咿呀的說起了古詩詞。你再回頭看看父母的臉,他們會露出最真摯最美麗的笑容。

當我在暴風雨中跌倒爬不起來的時候,灰心喪氣的時候,在痛恨社會將人最美的一面抹去的時候。一個大哥哥把我扶了起來,關切的問我:“怎麼樣,摔疼沒有,要不要緊?”的時候,我在狂風暴雨中站了起來,當我抬頭看,看見的是一張柔和的笑臉的時候。我的懊惱和憂愁也隨風而逝了,取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。

在一個特別的我不知道的日子裡,我像往常一樣洗臉梳頭,然後破天荒的有好多同學一起來叫我玩,當時我有些納悶,以前都是兩三個最多也就四五個,而且都是女生不會有男生的,而今天差不多全班同學都來了,而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到現在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家後我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個最快樂的生日。這是當有人記得你的生日時的快樂。

生活中的點滴都是快樂,是你牙牙學語的快樂、是在暴風雨中的溫馨、是用心為你準備驚喜的時候。

5 800字的以快樂為話題的作文

篇一:

快樂”一個多麼美妙的詞語,有它就好像有了一切,“沒有”憂愁,“沒有”煩惱,“沒有”失敗。回想起來,快樂是多麼的簡單!得到老師的誇獎是一種快樂,得到同學的羡慕是一種快樂,得到鄰居的讚揚是一種快樂。快樂無處不在!為同學講解一個題是一種快樂,回答老師提出的難題是一種快樂,幫助老爺爺推車是一種快樂,和自己親密無間的同學在一起嬉戲玩耍是一種快樂。快樂就在眼前!

俗話說:“助人乃快樂之本”,可見,幫助別人是一件多麼快樂的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都表現很好,唯獨在學習上有些不盡人意,於是,我暗下決心,一定要幫她把成績提上去!在一次語文課上,老師講的是《桃花源記》,《桃花源記》是一篇文言文,它不像現代文一樣,語言優美,讀起來朗朗上口。而是枯燥乏味,沒有生機,這也是我同桌最不感興趣的內容。所以,一上古文課,她的思緒就開始飛揚,以至於老師講的重點她都遺漏掉。什麼古文中的判斷句呀,狀語後置句呀,簡直是天書。不過,我確信在我的幫助下,她肯定能體會到學習古文的樂趣。世上無難事,只要肯登攀嘛!

先是教她翻譯,一字一句的翻譯成現代文,我邊教邊不時看她的表情,只見她雙眉緊蹙,表情一副囧形。“我們一起讀一遍吧?”先讀翻譯版的現代文,再讀文言文。在反復對比朗讀中,體會古人的用詞簡練,精美。仿佛自己置身于桃花園中,令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼,緊蹙的眉頭舒展開了,眼神中流露出身臨其境的感覺。“複行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞……”“真美啊!這篇文章真美,這樣的世外桃源真讓人嚮往。”是啊,古文如一杯瓊釀,仔細品讀中方能體會它的甘醇。

之後的日子裡,我感觸到了她的努力和進步,感觸到了她在學習中得到的快樂,我也感觸到了助人的快樂。其實快樂就是這麼簡單,快樂就在眼前!

篇二:

什麼是快樂?有的人會說擁有財富就是快樂,有的人會說得到名利是快樂,還有人會說當官就是快樂……而我卻認為生活是快樂的,因為我有我快樂的理由。

那是一個風和日麗的下午,燦爛的陽光並不刺眼,那縷陽光仿佛比平時多份溫暖,多份浪漫。儘管學習任務很重,我仍然在這美麗的下午約著樓上鄰居家的孩子一起出去散步,他還帶上了他心愛的寵物狗。我們一邊走一邊說笑,仿佛街道上的氣氛因為我們而沸騰起來。我們走到江邊,江邊上開滿了小花小草,小狗狗還時不時到花叢中去嗅一嗅,盡情享受著生活的無限樂趣,愉悅的我們仿佛坐上了歡樂之車情不自禁地發出感歎。

我們走著走著就到了樺樹林裡,高大的樺樹擋住了炎熱的太陽,清新的空氣仿佛使我們脫離了城市的繁鬧與大自然融為一體,在風中隨風舞動的樺樹葉,發出嘩嘩的聲音,形成一支純粹的清音樂,鳥兒也不怕人,盡情地嬉戲玩耍,或者到草地裡捕蟲子吃,它們是那麼快樂,那麼自由,那麼無憂無慮,它們沒有壓力,沒有抱負,心中只有快樂和自由。幽深的小路把我們引到小林深處,那裡更是樹林蔭翳,四面竹樹環合,大樹們抱成一團,就像一支團結的軍隊,好像打了場勝仗正在聚會。的確他們有他們快樂的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多蘆葦,它們生長的方向都基本一致的,它們盡享那陽光的沐浴,是的,蘆葦也有它們快樂的理由!小狗看著高高的蘆葦不敢靠近,但它依然很快樂,蹦蹦跳跳的。

就這樣,原本平平凡凡的一個下午,我們卻過得那麼開心,盡享自然的快樂。是的,小狗有它快樂的理由,大樹有它快樂的理由,蘆葦也有它快樂的理由。我們的生活是那麼精彩,其實我們也有許多快樂的理由:看到美景是一種快樂,取得好成績是一種快樂,嘗到香甜的蛋糕是一種快樂,助人為樂也是一種快樂…….啊,原來生活中處處都有快樂的影子啊,那何不給自己一個快樂的理由呢?

什麼是快樂?快樂是"采菊東籬下,悠然見南山的'悠然自得';快樂是"落紅不是無情物,化作春泥更護花"的無私奉獻;快樂是"不以物喜,不以己悲"的豁達胸襟……是啊,生活本應樂滿天,給自己一個快樂的理由,讓生活變得多姿多彩,讓快樂成為生活中一道美麗的風景線!

我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書,裡面的主角是一個小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗,講訴了他們搬到大草原認識了很多人,在大草原生活的事蹟。

就這樣,我喜歡看書了。書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放鬆,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,啊!我閱讀我快樂。

我愛讀書,書是我的朋友,我和它成為形影不離的好朋友,書,你真是我的良師益友啊,所以說,我讀書,我快樂!

3 500字的以快樂為話題的作文

篇一:

快樂,顧名思義就是高興,開心的意思。對魚兒來說,快樂就是一汪清清的泉水;對小草來說,快樂就是一束暖暖的陽光。而對於我來說,快樂就像我的朋友一樣無時無刻的陪在我身邊。

我想,你們一定會問我,為什麼我這麼快樂?答案就是因為我每天都過得非常開心和充實。如果你們不信,就讓我來和你們講一講發生在我身上的一件事吧。

過年的前幾天,我媽突然提出了一個建議,說;“我們包春捲吃吧,正好多包一點過年吃。”於是,我們便行動起來了,媽媽買了三斤春捲皮,爸爸也不幹示弱,連忙去菜場買了幾斤肉。我也沒閑著,打電話給外婆,叫她多挖點包春捲的菜,忙活了一上午,終於把所有需要的材料都準備好了。

吃過午飯後,我們全家直奔外婆家,我們把大舅媽和小舅媽全都叫到外婆家,一起包春捲,終於開始包春捲了,我們大家洗乾淨了手。我學著舅媽們的樣子包春捲,可總也包不起來。我又在一次嘗試了一遍,可還是包不起來,我失望了。這時,小舅媽看見了,耐心的教我。終於,我學會了,越包越好。不一會兒全包好了,開炸了,大約二三十分鐘後春捲出鍋了,我嘗了一個,哇!真好吃呀。

篇二:

2012年的耶誕節是一個開心的日子。一想起來,我的心裡就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。

耶誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住耶誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的聖誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的聖誕帽。看著這些,我們這些小鬼心裡樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的聖誕慶祝會的想法便油然而生。

經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大鬍子聖誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的聖誕樹。同學們圍著聖誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室裡頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子王鵬和搗蛋鬼李翔。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最後的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子裡,聖誕老人不僅成了我們最可愛的夥伴,而且是位和平的使者!

4 600字的以快樂為話題的作文

篇一:

“快樂”在《現代漢語詞典》中的意思是:感到幸福和滿意。的確,快樂是一種很簡單很單純的心情,但它卻以自己獨有的魅力在心情榜裡獨佔鰲頭,人人都喜歡它。

我也有我的快樂。

暑假裡每天都睡懶覺。偶爾有一天竟然起得很早,站在陽臺上,放眼窗外。天氣很晴朗,陽光撒滿了屋子,我不由的微微一笑。這就是我的快樂。

數學課上,老師出了一道難題。我環望四周,只見同學們一個個抓耳撓腮,不得其解。可自己卻偶得靈感,難題迎刃而解。這就是我的快樂。

上學路上,看見一位看似像外地來的老爺爺四處問路,卻無人理會。我壯起膽子,走上去主動指路。最後,老爺爺連聲道謝,我開心一笑。這就是我的快樂。

某一天上午最後一節課是體育,消耗了大量體力,肚子也開始咕咕叫。回到家,老媽早已準備好了豐盛的午餐,而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。

我的自立能力很差,從來沒為家裡做過什麼家務活。有一次竟然打死了一隻蒼蠅,為家人除了一大害蟲。這就是我的快樂。

某日清晨,我極不情願的被那討厭的鬧鐘叫醒,就在關鬧鐘的同時我喜出望外的發現那天竟是週末,我又可以繼續我的春秋大夢了。這就是我的快樂。

忽來靈感,寫下一首小詩。這就是我的快樂。

回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂。

像上面,把生活中使自己感動的一些小事記錄下來。這也是我的快樂。

其實快樂很簡單,真的很簡單。只要你用心去品位生活,以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發現生活處處都有快樂。

願我們都能永遠快樂。

篇二:

在我們的生活中離不開快樂,快樂無時無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無趣的。一個人的生活中如果沒有快樂那麼你的人生是失敗的,如果你的人生只有憂愁沒有快樂,那麼你的人生會是多姿多彩的嗎?如果你是一個細心的人那麼你會發現生活中的點滴就是快樂的源泉。

當我們還是嬰兒的時候,父母就會迫不及待的教我們喊爸爸,喊媽媽,教我們走路,教我們學習古詩詞。而當我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽,跌跌撞撞的練起了“醉拳”,咿呀咿呀的說起了古詩詞。你再回頭看看父母的臉,他們會露出最真摯最美麗的笑容。

當我在暴風雨中跌倒爬不起來的時候,灰心喪氣的時候,在痛恨社會將人最美的一面抹去的時候。一個大哥哥把我扶了起來,關切的問我:“怎麼樣,摔疼沒有,要不要緊?”的時候,我在狂風暴雨中站了起來,當我抬頭看,看見的是一張柔和的笑臉的時候。我的懊惱和憂愁也隨風而逝了,取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。

在一個特別的我不知道的日子裡,我像往常一樣洗臉梳頭,然後破天荒的有好多同學一起來叫我玩,當時我有些納悶,以前都是兩三個最多也就四五個,而且都是女生不會有男生的,而今天差不多全班同學都來了,而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到現在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家後我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個最快樂的生日。這是當有人記得你的生日時的快樂。

生活中的點滴都是快樂,是你牙牙學語的快樂、是在暴風雨中的溫馨、是用心為你準備驚喜的時候。

5 800字的以快樂為話題的作文

篇一:

快樂”一個多麼美妙的詞語,有它就好像有了一切,“沒有”憂愁,“沒有”煩惱,“沒有”失敗。回想起來,快樂是多麼的簡單!得到老師的誇獎是一種快樂,得到同學的羡慕是一種快樂,得到鄰居的讚揚是一種快樂。快樂無處不在!為同學講解一個題是一種快樂,回答老師提出的難題是一種快樂,幫助老爺爺推車是一種快樂,和自己親密無間的同學在一起嬉戲玩耍是一種快樂。快樂就在眼前!

俗話說:“助人乃快樂之本”,可見,幫助別人是一件多麼快樂的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都表現很好,唯獨在學習上有些不盡人意,於是,我暗下決心,一定要幫她把成績提上去!在一次語文課上,老師講的是《桃花源記》,《桃花源記》是一篇文言文,它不像現代文一樣,語言優美,讀起來朗朗上口。而是枯燥乏味,沒有生機,這也是我同桌最不感興趣的內容。所以,一上古文課,她的思緒就開始飛揚,以至於老師講的重點她都遺漏掉。什麼古文中的判斷句呀,狀語後置句呀,簡直是天書。不過,我確信在我的幫助下,她肯定能體會到學習古文的樂趣。世上無難事,只要肯登攀嘛!

先是教她翻譯,一字一句的翻譯成現代文,我邊教邊不時看她的表情,只見她雙眉緊蹙,表情一副囧形。“我們一起讀一遍吧?”先讀翻譯版的現代文,再讀文言文。在反復對比朗讀中,體會古人的用詞簡練,精美。仿佛自己置身于桃花園中,令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼,緊蹙的眉頭舒展開了,眼神中流露出身臨其境的感覺。“複行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞……”“真美啊!這篇文章真美,這樣的世外桃源真讓人嚮往。”是啊,古文如一杯瓊釀,仔細品讀中方能體會它的甘醇。

之後的日子裡,我感觸到了她的努力和進步,感觸到了她在學習中得到的快樂,我也感觸到了助人的快樂。其實快樂就是這麼簡單,快樂就在眼前!

篇二:

什麼是快樂?有的人會說擁有財富就是快樂,有的人會說得到名利是快樂,還有人會說當官就是快樂……而我卻認為生活是快樂的,因為我有我快樂的理由。

那是一個風和日麗的下午,燦爛的陽光並不刺眼,那縷陽光仿佛比平時多份溫暖,多份浪漫。儘管學習任務很重,我仍然在這美麗的下午約著樓上鄰居家的孩子一起出去散步,他還帶上了他心愛的寵物狗。我們一邊走一邊說笑,仿佛街道上的氣氛因為我們而沸騰起來。我們走到江邊,江邊上開滿了小花小草,小狗狗還時不時到花叢中去嗅一嗅,盡情享受著生活的無限樂趣,愉悅的我們仿佛坐上了歡樂之車情不自禁地發出感歎。

我們走著走著就到了樺樹林裡,高大的樺樹擋住了炎熱的太陽,清新的空氣仿佛使我們脫離了城市的繁鬧與大自然融為一體,在風中隨風舞動的樺樹葉,發出嘩嘩的聲音,形成一支純粹的清音樂,鳥兒也不怕人,盡情地嬉戲玩耍,或者到草地裡捕蟲子吃,它們是那麼快樂,那麼自由,那麼無憂無慮,它們沒有壓力,沒有抱負,心中只有快樂和自由。幽深的小路把我們引到小林深處,那裡更是樹林蔭翳,四面竹樹環合,大樹們抱成一團,就像一支團結的軍隊,好像打了場勝仗正在聚會。的確他們有他們快樂的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多蘆葦,它們生長的方向都基本一致的,它們盡享那陽光的沐浴,是的,蘆葦也有它們快樂的理由!小狗看著高高的蘆葦不敢靠近,但它依然很快樂,蹦蹦跳跳的。

就這樣,原本平平凡凡的一個下午,我們卻過得那麼開心,盡享自然的快樂。是的,小狗有它快樂的理由,大樹有它快樂的理由,蘆葦也有它快樂的理由。我們的生活是那麼精彩,其實我們也有許多快樂的理由:看到美景是一種快樂,取得好成績是一種快樂,嘗到香甜的蛋糕是一種快樂,助人為樂也是一種快樂…….啊,原來生活中處處都有快樂的影子啊,那何不給自己一個快樂的理由呢?

什麼是快樂?快樂是"采菊東籬下,悠然見南山的'悠然自得';快樂是"落紅不是無情物,化作春泥更護花"的無私奉獻;快樂是"不以物喜,不以己悲"的豁達胸襟……是啊,生活本應樂滿天,給自己一個快樂的理由,讓生活變得多姿多彩,讓快樂成為生活中一道美麗的風景線!