以正確的方式傳授性教育

幾個媽媽關於孩子早熟的問題頭疼不已， 她們在QQ上展開這樣一段對話。

邀月：“前段時間我兒子問我：男生和女生睡覺就可以生寶寶， 爸爸和媽媽睡生了我， 為什麼我和媽媽睡沒有寶寶呢？ 搞得我不知道怎麼回答他啊！”

憧憬：“我也很想找這方面的知識來看， 有一次， 我跟孩子出去， 看到狗在交☆禁☆配， 他對我說它們在交☆禁☆配呢。 當時我都愣住了：才9歲， 就懂啊？！”

我為卿狂：“我家小女也是。 有次說到人是怎麼來的， 她竟然會說是精子跟卵子的結合， 弄得我都不知怎麼說才好！”

歲月如歌：“我兒子問我怎會有BB？我說人結婚了就會生BB，

他說， 那肚子怎麼知道要生BB啊？！”

傲雪寒梅：“我兒子情人節那天問他爸爸為什麼不送禮物給媽媽呀？他爸反問他， 那你送什麼禮物給媽媽呀？他說， 我是媽媽的兒子不是她的情人喲！他爸問他， 啥叫情人呀？他說就是兩個人要親嘴， 要睡在一起的那種呀！你說現在的孩子哪學的啊？！”

“抱著睡， 好像結婚呀！”

兒子4歲， 經常說要和媽媽結婚。 前段時間天氣冷， 奶奶給他洗完澡， 因為怕著涼， 於是就摟著他睡， 但沒想剛躺下， 兒子就笑了起來， 滿臉害羞地對著奶奶說：“抱著睡！好像結婚呀！”我一聽有點哭笑不得——這是三四歲小孩子說的話嗎？奶奶也被小傢伙嚇了一跳， 趕緊推開孩子：“羞死了！羞死了！”兒子見狀， 委屈得哇哇大哭。

童心解密： 研究發現，

兩三歲的寶寶已對兩性問題開始詫異和苦惱了， 學齡前的孩子更是熱衷玩“結婚”或“醫生檢查身體”等性☆禁☆遊☆禁☆戲， 這其實是孩子生理和心理的正常反應， 年輕的爸爸媽媽此時要具備基本的嬰幼兒性知識， 給寶寶討論男人和女人的角色差異；當孩子模仿電視或者電影裡的成年人， 要告訴他大人和孩子之間親密關係的含義， 當然， 大人也要注意平時的親近方式是否適合孩子。 當發現寶寶做“結婚”或其他“性☆禁☆遊☆禁☆戲”時， 不要粗魯責駡或懲罰， 使孩子覺得“性”是髒的， 自己做了很壞的事， 對今後的性心理產生消極影響。

0~1歲：認識自己身體。 從8個月開始， 父母就要引導寶貝認識自己的身體。 比如根據寶貝的理解力很自然地向他解釋身體的各個部位和功能，

並以關愛、欣賞的態度來對待寶貝的身體， 讓他正確地瞭解並對待自己的身體。

1~2歲：瞭解男女的區別。 1歲半以後寶寶就能注意到男女身體的差別， 可讓同齡的男孩女孩一塊洗澡， 讓他們識別彼此的生理差異；隨著語言的發展， 寶寶會開始詢問與性別有關的詞彙， 此時不要用其他名稱來取代或回避孩子， 應該科學正確地告訴寶寶相應部位的名稱， 讓孩子感覺到與身體其他部分一樣自然， 滿足他的好奇心。

2~5歲：正確對待私處。 當孩子進入性蕾期， 可能會當眾碰觸自己的生☆禁☆殖☆禁☆器或玩“性☆禁☆遊☆禁☆戲”， 此時不宜呵斥或以“羞羞”等詞來制止孩子。 這會讓孩子對身體產生不好的評價。 大人越自然地對待孩子的這些舉動，

孩子就越能自然地接納自己的身體， 接受自我。 告訴他， 哪些是屬於他秘密的、不能暴露的地方， 要如何保護， 還應給孩子穿寬鬆的衣褲以減少刺激， 並增加有趣的活動轉移孩子的注意力等。

性啟蒙：從0歲開始

孩子咋懂這麼多？

我和網友談論關於孩子性教育的問題， 有些家長認為孩子還小， 沒必要知道那麼多， 敷衍一下就可以了；有些家長認為那是無師自通的事情， 根本沒必要給孩子說， 也免得尷尬。 但我認為隨著社會上青少年性犯罪率的不斷上升， 孩子的性教育問題實在刻不容緩。 還好， 我和老公都是學醫的， 家裡有足夠 的書本資源讓女兒瞭解人體、瞭解生命的起源。

女兒7歲那年， 我們給她看了《人體解剖圖譜》，

女兒因此瞭解了男女的性別差異。 但對於孩子對生命過程的疑問， 我們總覺得無從下手， 也陷入了父輩們那樣的尷尬境地。 正在我一籌莫展的時候， 朋友發來孕產視頻短片， 我如獲至寶。

晚上我邀女兒一起看視頻。 剛開始， 女兒顯得有些拘謹、不自在， 當她看見媽媽們挺著大肚子忙忙碌碌時， 親昵地摟著我說：“媽媽當初也這麼辛苦。 ”我忽然覺得我們母女的心一下子貼得很近。 女兒靜靜地、認真地觀看片子。 當看到一位媽媽躺在手術臺上做剖腹產時， 女兒驚訝地睜大雙眼， 我就趁機把生女兒時的刀疤給她看， 女兒小心翼翼地摸著傷口問：“媽媽， 痛嗎？”我笑著搖搖頭。 女兒哭了：“媽媽為我真受罪， 我一定好好孝敬媽媽。 ”

後來，女兒更想知道她是怎麼到媽媽肚子裡的，我就拿出《生理學》，給她講關於生命的起源，當孩子知道千萬個精子中只有一個和卵子相結合才誕生一個“我”時，立志要好好珍惜生命，努力學習，做一個非同一般的人。

孩子們的青春應該是最快樂無邪的，但孩子們對生理發育的錯誤認識會給他們心理帶來壓力。我覺得作為父母，應該多學習，並利用多種傳媒手段，通過觀看和討論一些教育短片，把健康的性觀念、性知識以正確的方式傳授給孩子。

媽媽經：

我教女兒認識性

三四歲的寶寶會嚷著要結婚、還會模仿接吻、入洞房，大點的孩子又成天追問“我從哪裡來的？”、“人為什麼會生寶寶”、“精子怎麼和卵子結合的”等令人瞠目結舌的問題。面對這些“敏感”的話題，家長們應該如何解答呢？面對事事都很好奇的孩子，家長們如何才能坦然招架呢？

對父母說：

兒童期的孩子，大多會發現男女在生☆禁☆殖☆禁☆器官上的差異，從而激起他們極大的好奇心。此時他們會提出各種問題：我從哪裡來的？為什麼要結婚等。當孩子有了困惑向您求助時，並不代表他開始變複雜、變壞了。其實孩子需要的答案很簡單，遠沒有我們成人想像的複雜。你越是極力回避，越能激發孩子的好奇心。家長應用科學的知識為孩子揭開性的神秘面紗：如逛動物園時，為孩子講解動物交☆禁☆配知識；或給孩子看一些胎兒在子宮內發育的科普圖片和性教育書籍，向他科學地解釋生命的奧秘，讓孩子知道自己是從媽媽的肚子裡出來的，知道懷胎的艱辛和生命的可貴。

對孩子說：

當爸爸媽媽對你的問題支支吾吾回答不清時，不是他們不想告訴你，而是有可能他們自己也說不清是怎麼一回事。因為他們在你這麼大的時候也沒有人告訴他們。不如把你的看法和你已經得到的知識直接與他們交流。另外長輩的態度可能會讓你氣憤，但是長輩們的建議通常還是比較合理的，你可以給他們的態度適當地提出意見。

”

後來，女兒更想知道她是怎麼到媽媽肚子裡的，我就拿出《生理學》，給她講關於生命的起源，當孩子知道千萬個精子中只有一個和卵子相結合才誕生一個“我”時，立志要好好珍惜生命，努力學習，做一個非同一般的人。

孩子們的青春應該是最快樂無邪的，但孩子們對生理發育的錯誤認識會給他們心理帶來壓力。我覺得作為父母，應該多學習，並利用多種傳媒手段，通過觀看和討論一些教育短片，把健康的性觀念、性知識以正確的方式傳授給孩子。

媽媽經：

我教女兒認識性

三四歲的寶寶會嚷著要結婚、還會模仿接吻、入洞房，大點的孩子又成天追問“我從哪裡來的？”、“人為什麼會生寶寶”、“精子怎麼和卵子結合的”等令人瞠目結舌的問題。面對這些“敏感”的話題，家長們應該如何解答呢？面對事事都很好奇的孩子，家長們如何才能坦然招架呢？

對父母說：

兒童期的孩子，大多會發現男女在生☆禁☆殖☆禁☆器官上的差異，從而激起他們極大的好奇心。此時他們會提出各種問題：我從哪裡來的？為什麼要結婚等。當孩子有了困惑向您求助時，並不代表他開始變複雜、變壞了。其實孩子需要的答案很簡單，遠沒有我們成人想像的複雜。你越是極力回避，越能激發孩子的好奇心。家長應用科學的知識為孩子揭開性的神秘面紗：如逛動物園時，為孩子講解動物交☆禁☆配知識；或給孩子看一些胎兒在子宮內發育的科普圖片和性教育書籍，向他科學地解釋生命的奧秘，讓孩子知道自己是從媽媽的肚子裡出來的，知道懷胎的艱辛和生命的可貴。

對孩子說：

當爸爸媽媽對你的問題支支吾吾回答不清時，不是他們不想告訴你，而是有可能他們自己也說不清是怎麼一回事。因為他們在你這麼大的時候也沒有人告訴他們。不如把你的看法和你已經得到的知識直接與他們交流。另外長輩的態度可能會讓你氣憤，但是長輩們的建議通常還是比較合理的，你可以給他們的態度適當地提出意見。