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以遊戲形式培養孩子做家務的習慣

讓孩子做家務是幫助孩子成長的最好機會, 不僅可以增加孩子做事能力, 更可培養他的責任心。 然而父母在培養孩子做家務習慣時, 需要時間與耐心及周詳的計畫, 讓孩子能“自主自發”地去做, 才能達到教育的效果。  

1、父母不妨讓孩子從個人份內工作開始學習, 其中包括生活自理能力, 如自己學習將衣服穿好、放好、收拾自己的玩具、把自己的髒衣服放進籃子裡等等, 讓孩子慢慢習慣和懂得:其實做家務也是自己份內的工作。  

2、父母可以設計一份工作計畫表, 並和孩子一起討論他能做些什麼?想做什麼? 

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3、從遊戲中學習, 比如: 

a、清潔隊員與收購員。 寶寶假設自己是一位清潔隊員, 開著一輛清潔車, 收集各種玩具和東西, 然後交給收購員處理(即媽媽), 借由遊戲培養孩子做家務興趣。  

b、扮家家。 利用玩具、餐具(杯、盤、湯匙、鍋)等與孩子玩做家務遊戲。 “娃娃, 平常都是媽媽做飯給你吃, 今天你也炒個菜給媽媽呼好嗎?”“娃娃做的菜真好吃。 吃完了, 現在我們一起將桌子、盤子、碗……收乾淨好嗎?”借由遊戲達到教育效果。  

4、引導 

a、擇菜:讓孩子一起參與, 從擇菜到洗菜, 讓孩子知道所吃的菜肴需要經過這些步驟才能食用, 從學習中教導孩子做家務。  

b、洗米、煮飯:從打開米缸?舀米, 父母與孩子一起參與, 並街道孩子舀量多少。 洗米時, 也可以告訴孩子,

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這水除洗米外, 還可以留著做其他用途, 如澆花, 讓孩子除了參與家務外, 還能教育孩子節約概念。  

C、掃地、擦桌子:先找出一塊孩子專有抹布及掃把, 讓孩子試著去做家務, 或由父母教孩子如何做, 才能將桌子、地板弄乾淨。  

d、曬、收疊衣服:曬衣服時還可請孩子幫忙拿衣架, 由媽媽晾衣服;收衣服時, 孩子還小, 可由他負責拿自己的衣服;疊衣服時, 孩子也可以學習折疊及分類放好。  

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