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任務委派讓孩子變成父母的小幫手

“任務委派”就是給孩子找事情做, 分派給孩子一些力所能及的“活”讓他自己忙起來, 這樣, 當成人打電話的時候、忙著做飯、陪客人的時候、有事情需要暫時離開的時候……就不會被寶寶“糾纏”得脫不開身, 手忙腳亂了。 當孩子哭鬧的時候, 委派給孩子一些“任務”, 讓他忙得顧不上哭, 也是不錯的辦法。

幼兒只要不是身體不舒服, 就不會閑下來, 愛探索、參與精神強是孩子的天性, 現在的獨生子女時代, 孩子沒有玩伴, 受關注程度更高, 父母忙的時候忽略了孩子, 孩子就會製造各種理由引起成人的關注, 另外, 孩子的參與意識都很強,

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成人做事的時候, 如果不給孩子參與的機會, 孩子也會故意“搗亂”。

一、跟孩子玩“別人做事不打擾”的遊戲

媽媽:“我們現在來玩‘別人做事不打擾的遊戲’吧!你和我都來找一些事情做, 在30分鐘內誰也不許打擾對方, 自己做自己的事, 有了問題要自己解決, 媽媽要打電話, 你呢?”

寶寶:“我看新買的圖畫書。 ”

規定的時間到了, 成人可以跟孩子相互講一講剛才做了哪些事情, 以此鍛煉孩子的語言表達能力。 如果在規定的時間內, 成人的事情還沒有完成, 成人就要認輸。

二、給孩子製造新鮮的事情做

如果看動畫片、玩玩具等活動孩子不感興趣了, 可以給孩子安排一些平時不經常做的事情, 比如把抽屜裡面的衣物“轉移”到另外一個儲物櫃,

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給自己的玩具“搬家”, 把袋子裡的花生裝到瓶子裡面等等。

三、讓孩子參與一起做

成人在做飯的時候讓孩子幫忙擇菜, 洗衣服的時候讓孩子洗小手絹, 接待客人的時候讓孩子遞拖鞋、拿糖果、一起送客。

總之, 一句話:當你忙著做事的時候, 不希望被孩子打擾, 就不要讓孩子閑著。

也許孩子洗的衣服比不洗的時候還髒, 也許孩子擇的菜你還要重新加工一遍, 也許他“幫忙”後會留下不少的收尾工作, 但是我們不能因此就剝奪了孩子做事的熱情和參與的精神。

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