任性寶寶的教導方法

看看一下的場景， 我們該怎麼做：

任性之：喜歡唱反調
場景： 旺旺在看電視時， 總愛把音量放得大大的， 家裡人簡直無法談話、學習和休息。 誰要說他幾句， 他就大吵大鬧， 不管地上是水是泥， 躺在地上又哭又叫。
錯誤的做法： 媽媽大聲叫著旺旺把電視音量關小， 在屢叫不聽的情況下， 一個箭步走到他身邊， 搶走遙控器自己強行關小音量， 還順手在地上吵鬧的旺旺屁屁上重重地打了兩下。
結果： 旺旺吵鬧得更凶， 撕心裂肺的哭叫， 死拽著媽媽， 一定要拿到遙控器。 拗不過他的媽媽， 只好把遙控器給他。
正確的做法： 如果孩子正在撥弄電視機音量，

你千萬不要大聲叫駡， 不妨在他眼前做一個輕輕走動的動作， 再給他一個輕柔的暗示， 然後問他：“你知道， 媽媽最喜歡怎樣看電視？”然後引導他把音量放小， 問他：“為什麼媽媽喜歡這樣做？”

任性之：安靜不下來
場景： 丁丁從社區遊樂場回到家後， 一刻不停地在屋裡又蹦又跳， 一會兒竄到沙發上， 一會兒又爬到床上。 這樣一來， 不但屋裡被弄得淩亂不堪， 他自己也渾身大汗， 滿臉通紅。
錯誤的做法： 大聲喝斥丁丁， 要他停止這種無休止的蹦跳。 並警告他， 如果再這樣跳下去， 晚上不給他吃他最喜歡的雞腿。
結果： 丁丁依舊在蹦蹦跳跳， 而爸爸已經火冒三丈， 準備逮著他好好的“教訓”一番。
正確的做法： 對於又蹦又跳的孩子，

作為懲罰， 可採取把孩子帶進另一間小屋， 讓他脫離使之興奮的環境， 兩眼冷靜地審視他， 強制他休息片刻。

任性之：人來瘋
場景： 威威常發“人來瘋”。 客人來了， 喜歡拿著東西亂扔， 一會兒投個布娃娃， 一會兒又拋個小枕頭， 甚至能把一隻拖鞋踢進一盆香噴噴的雞湯裡。
錯誤的做法： 爸爸拿走威威手上所有可以丟的物品， 嚴厲地訓斥他太不禮貌。 甚至因為威威不聽訓斥而打了他掌心幾下。
結果： 威威在爸爸轉身後， 拿起身邊的拖鞋朝著前方扔去， 正好打在爸爸的身上。
正確的做法： 如果孩子愛在客人面前扔東西， 不妨在屋裡門上設一隻尼龍靶盤， 當客人來時， 征得客人的同意， 大家一起投擲， 看誰扔得准。

由此來轉移孩子的注意力。 這樣既滿足了小孩的表現欲， 又使孩子從遊戲規則中學會約束自己， 使無序的亂動遷移成有序的競賽。

任性之：淘氣包
場景： 2 歲的超超對玩水特別感興趣：用手指去摳水龍頭， 堵住出水口， 讓流出的水濺得到處都是。 如果你給他香皂或者洗手液， 他還會不斷地玩這些有趣的“玩具”， 直到把一整瓶的洗手液揮霍乾淨。
錯誤的做法： 媽媽禁止超超去廚房、廁所任何有水的地方， 不許超超接近水。
結果： 超超趁媽媽不在的時候， 偷偷溜去玩水。 不但把自己全身弄得濕淋淋的， 還把廚房弄了個“水漫金山”。
正確的做法： 如果是夏天， 讓他玩玩水也沒有什麼關係， 冬天怕他把衣服弄濕而著涼感冒的話，

不如乾脆就給他穿上小雨衣、小雨鞋， 給他機會玩個痛快。 玩過幾次之後， 他的好奇心得到滿足， 他的興趣點自然就會轉移到別的地方， 這個玩水龍頭的事件也就不會再帶給父母煩惱了。

任性之：小霸王
場景： 暉暉是出了名的“小霸王”， 經常搶小朋友的玩具不說， 就連去社區遊樂場玩滑梯， 也要一個人霸佔著兩條滑道。 誰要跟他爭， 他就會用力地打對方， 就連對爸爸媽媽也是如此。
錯誤的做法： 爸爸強制讓暉暉與其他小朋友分享玩具和滑道， 不理會他的哭鬧， 只是制止他打人的行為。
結果： 暉暉下次再去玩滑梯時， 依舊霸道的佔領著整個滑梯， 誰來搶就用盡全力打他。
正確的做法： 當孩子出現霸道的行為時， 可以把孩子放在一個安靜的無人區域中，

但要在父母視線範圍內， 不理孩子任何的哭鬧行為。 在孩子情緒漸漸穩定後， 與孩子嘗試溝通， 並且講述不可以霸道的理由。

任性之：心口不一
場景： 嘉嘉性格比較內向、害羞。 和小朋友玩遊戲的時候， 如果一開始沒趕上他們的速度或是進度， 就默默的離開， 什麼也不說， 把失望憋在心裡。 問他怎麼不去試試參與， 他就會嘴硬地說：“我還不想玩兒呢！”
錯誤的做法： 媽媽聽了嘉嘉的話後， 帶著嘉嘉離開遊戲場地。
結果：嘉嘉戀戀不捨的離開遊戲場地， 之後性格更加內向， 不願意主動去結交小朋友。
正確的做法： 如果你家有個這樣緊張和心口不一的孩子， 你就要成為一個細心的父母， 在他出現這樣的情況時， 好好揣摩他的心理：“他說不想玩，其實是怕被小朋友拒絕。”然後，你可以帶著他去小朋友那一起問他們可不可以參與遊戲。通過這樣的引導幫助，孩子學會了如何表達自己，結交朋友。
對於3 歲內的寶貝來說，他很難預計到自己的行為會帶來一些什麼樣的後果，因此，寶貝因為任性而導致的一些行為常常會給父母帶來意想不到的麻煩。面對這種情況，父母要有耐心，細心觀察寶貝的動向，隨時發出預警，以防止局面的進一步發展。

面對孩子的任性，《孩子寶貝》提醒您：
1.父母要讓孩子明白，什麼事該做，什麼事不該做，並鼓勵他堅持執行。不能總跟孩子說：“就今天這一次啦”、“下不為例啦”。
2.對孩子超越行為界限的事，決不能遷就，否則，只會嬌慣孩子，助長孩子的任性毛病，以後難以改正。還須注意的是：父母必須一致。
3.在孩子任性時，父母要善於把孩子的興趣引開去，以轉移他的任性。
4.父母要注意教育方法，要有耐心。當孩子哭鬧時，父母可採取漫不經心的態度，讓孩子感到，他的哭鬧嚇唬不了誰，讓他漸漸安靜下來。

好好揣摩他的心理：“他說不想玩，其實是怕被小朋友拒絕。”然後，你可以帶著他去小朋友那一起問他們可不可以參與遊戲。通過這樣的引導幫助，孩子學會了如何表達自己，結交朋友。
對於3 歲內的寶貝來說，他很難預計到自己的行為會帶來一些什麼樣的後果，因此，寶貝因為任性而導致的一些行為常常會給父母帶來意想不到的麻煩。面對這種情況，父母要有耐心，細心觀察寶貝的動向，隨時發出預警，以防止局面的進一步發展。

面對孩子的任性，《孩子寶貝》提醒您：
1.父母要讓孩子明白，什麼事該做，什麼事不該做，並鼓勵他堅持執行。不能總跟孩子說：“就今天這一次啦”、“下不為例啦”。
2.對孩子超越行為界限的事，決不能遷就，否則，只會嬌慣孩子，助長孩子的任性毛病，以後難以改正。還須注意的是：父母必須一致。
3.在孩子任性時，父母要善於把孩子的興趣引開去，以轉移他的任性。
4.父母要注意教育方法，要有耐心。當孩子哭鬧時，父母可採取漫不經心的態度，讓孩子感到，他的哭鬧嚇唬不了誰，讓他漸漸安靜下來。