伊頓家長大學：家庭教育和學校教育同等重要

“教育”這個詞幾乎貫穿了一個人的人生， 小的時候接受教育， 長大後教育他人。 每個人作為社會的個體， 都離不開“教育”這個詞。 但是作為“教育”重要組成部分的“家庭教育”卻被很多家長忽略了。

許多家長認為只要孩子在學校進行了“學校教育”就足夠了， “家庭教育”變得微不足道。 然而事實上， “家庭教育”真的不重要嗎？其實不然。 研究表明， “家庭教育”和“學校教育”同等重要。 今天， 來自伊頓國際教育集團“家長大學”的專家將為廣大家長詳細介紹家庭教育在幼稚教育中的重要性及注意事項。

“學校教育”所給予孩子更多的是知識性的教育，

在其他方面與孩子接觸更多、教給孩子更多的是父母。 父母才是孩子的第一任老師， 也是最重要的老師擁有自信， 是否能夠。 作為孩子與這個社會連接的紐帶， 父母在某種程度上決定著孩子是否形成獨立的人格， 是否擁有愛的能力， 等等。 所以， 在孩子的成長過程中， 父母萬不可缺席， 不要認為孩子在學校認識了更多的朋友、學到了更多的知識就夠了。 同時他還需要父母的關愛和培養。

伊頓分享：在進行“家庭教育”的過程中， 作為父母應該要避免一些教育的誤區。

一、輕易打破自己制定的規則。

在成長的過程中， 習慣規則也是孩子們必須經歷的一個部分。 孩子們需要規則， 更需要學會遵守規則。

在制定規則後， 父母和孩子要一起遵守， 切不可只讓孩子遵守規則， 自己卻“肆無忌憚”。

二、樹立榜樣=十全十美。

在孩子的眼中， 父母是猶如榜樣一樣的存在， 所以父母的一言一行都對孩子的成長具有很大的影響。 之前在微博上一段很火的視頻講的就是父母的行為所帶給孩子的影響。 比如一個畫面就是一位元父親抽著煙走在前面， 他的孩子抽著煙跟在他的後面。 父母行為的重要性便不言而喻了。 在一些父母的眼中， 孩子就是孩子， 他們認為小孩子不懂事， 所以在一些問題上總是模棱兩可。 然而每個孩子都是獨立的個體， 他們都有獨立的思考能力， 在養成這種能力的過程中， 父母的每一個行為都成為孩子參考的標誌。

所以當你提出某個觀點或做某件事時， 一定要言出必行、說到做到， 不給孩子造成混淆的境況。

三、家庭教育不是KPI考核。

家庭在人們的眼中一直是一種特別的溫馨的存在， 是一個港灣。 所以在家裡， 孩子應該是處於一種放鬆的狀態。 可以想像孩子在學校已經遵守了一天的規則， 回到家應是放鬆的時候而父母卻要求孩子做一些困難的事情， 孩子的心裡該有多傷心。 孩子的成長是一個階段性的過程， 不能急於求成。 順其自然， 稍加引導便可。

在此， 伊頓國際教育集團祝福每位家長都可以避免這些誤區， “家園共育”幫助孩子更加快樂的成長！